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数学:4.3第3课时《余角和补角》课件〔人教版七年级上〕.pptVIP

数学:4.3第3课时《余角和补角》课件〔人教版七年级上〕.ppt

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数学:4.3第3课时《余角和补角》课件〔人教版七年级上〕

第3课时 余角和补角 1.余角、补角的概念 1.如果两个角的和为 90°,那么就说这两个角互为余角, 即其中一个角是另一个角的余角. 2.如果两个角的和为 180°,那么就说这两个角互为补角, 即其中一个角是另一个角的补角. 2.余角、补角的性质 等角的余角________,等角的补角________. 3.方位角 方位角是表示方向的角,以正南、正北方向为基准,表示 成南(北)偏东(西)××度的形式. 特别地,西北方向指北偏西 45°,东北方向指北偏东 45°, 西南方向指南偏西 45°,东南方向指南偏东 45°. 相等 相等 余角、补角的性质(重难点) 例题:如图 1,A、O、E 三点在同一条直线上,且∠AOC =∠BOD=90°. 图 1 (1)指出图中∠BOC 的所有余角; (2)∠DOC 与∠AOB 有什么关系?为什么? 思路导引:关键看∠BOC 与哪些角的和为 90°. 因为∠DOC 和∠AOB 都是∠BOC 的余角, 所以它们相等. 解:(1)∠BOC 的余角有∠AOB 和∠COD. (2)∠DOC=∠AOB. 1.如果∠β=20°,那么∠β的余角等于( ) B A.20° B.70° C.110° D.160° ) 2.一个角的补角是( A.锐角 C.钝角 B.直角 D.以上三种情况都有可能 3.如果∠1 与∠2 互余,∠2 与∠3 互余,那么∠1 与∠3 的关系是( ) B B.∠1=∠3 D.不能确定 A.∠1∠3 C.∠1∠3 D 解析:同角的余角相等. 4.如果∠1+∠2=180°,∠2+∠3=180°,那么∠1 与∠3 的关系是________,根据是___________________________. 5.甲看乙的方向是北偏西 25°,那么乙看甲的方向是 ____________. 6.按逆时针方向从西北转到西南所转过的度数是( ) A.45° C.135° B.90° D.180° ∠1=∠3 同角的补角相等 南偏东 25° B 百度问答 百度问答 寿鬻痋

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