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新青岛版数学八年级下册6.3特殊的平行四边形—正方形
8、如图,点E、F在正方形ABCD的边BC、CD上,BE=CF. (1)AE与BF相等吗?为什么? (2)AE与BF是否垂直?说明你的理由。 例2、如图,点P是正方形ABCD的对角线BD 上的一点,PM⊥BC,PN⊥CD,垂足分别是点 M,N.求证:AP=MN A D B C M N P 证明:连接PC,∵ABCD是正方形,∴∠C=90°,∵PN⊥CD,PM⊥BC,∴PMCN是矩形,∴MN=PC,在△ADP和△CDP中AD=CD, ∠ADP=∠CDP, DP=DP, ∴△ADP≌△CDP ∴AP=CP,∵MN=CP,∴AP=MN 思考:如果再连接AC又有什么方法? 已知:E为正方形ABCD内一点,且△EBC是等边 三角形, 求:△EBC各角的度数。 挑战自我 6.4 特殊的平行四边形 学习目标 1、经历探索正方形有关的性质和判定方法的过程, 培养推理能力,养成主动探究习惯。 2、探索并掌握正方形有关的性质和判定方法。 3、能运用正方形有关的性质和判定方法解决问题。 请同学们阅读课本第26页,回答以下问题: 1、正方形的定义? 2、正方形的性质有哪些? 3、正方形是轴对称图形吗? 4、正方形的判断方法有哪些? 矩形---------------有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。 菱形------------- 有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。 有一个角是直角,有一组邻边相等的平行四边形是什么呢? 创设情境 矩 形 〃 〃 正方形 邻边 相等 〃 〃 发现: 一组邻边相等的矩形 是正方形 菱 形 一个角 是直角 正方形 ∟ 发现: 一个角为直角的菱形是正方形 理性提升 有一个直角 一组邻边相等 一组邻边相等 有一个直角 你能给正方形下一个定义吗? 一个角是直角且一组邻边相等 正方形 1._________________的矩形叫做正方形。 快速反应 有一组邻边相等 2._________________的菱形叫做正方形。 有一个角是直角 有一组邻边相等并且有一个角是直角 ___________________________的平行四边形是正方形。 定义: 边: 每条对角线平分一组对角。 对边平行 四边相等 四个角都是直角 正方形性质: 角: 对角线: 相等 互相垂直平分 平行四边形 矩形 菱形 正方形 对角线相等 对角线垂直 对角线相等 对角线垂直 对角线垂直且相等 第十九章 四边形 既是中心对称图形又是轴对称图形 正方形是特殊的平行四边形,也是特殊的矩形,也是特殊的菱形。 正方形的性质= 正方形的性质 边 对角线 对边平行 四边相等 相等 互相垂直平分 四个角相等且都是直角 角 正方形性质 所以:正方形具有平行四边形、矩形、菱形的一切性质 (矩形) (矩形) (菱形) (菱形) (平行四边形) (菱形) A D C B O 正方形对角线把正方形分成多少个等腰直角三角形? 分成八个等腰直角三角形: △ABC、 △ADC、 △ABD、 △BCD △AOB、 △BOC、 △COD、 △DOA 观察 性质的应用 教材p29页 12、 13 正方形的判定方法 菱形 一个角是直角 矩形 一组邻边相等 正方形 对角线垂直 对角线相等 对角线垂直且相等 一组邻边相等且有一个角是直角 平行四边形 1、判断。 (1)正方形一定是矩形。( ) (2)正方形一定是菱形。( ) (3)菱形一定是正方形。( ) (4)矩形一定是正方形。( ) (5)正方形、矩形、菱形都是平行四边形。( ) √ √ × × √ 2、在下列性质中,平行四边形具有的是_______,矩形具有的是_________,菱形具有的____________, 正方形具有的是_______________。 (1)四边都相等; (2)对角线互相平分; (3)对角线相等; (4)对角线互相垂直; (5)四个角都是直角; (6)每条对角线平分一组对角; (7)对边相等且平行; (8)有两条对称轴。 ②⑦ ②③⑤⑦⑧ ①②④⑥⑦⑧ ①②③④⑤⑥⑦⑧ 满足下列条件的四边形是不是正方形: 1、对角线互相垂直且相等的平行四 边形; 2、对角线互相垂直的矩形; 3、对角线相等的菱形; 4、对角线互相垂直平分且相等的四 边形。 ABCD是正方形须加的条件是( ) A、对角线互相垂直且相等 B、对角线相等 C、一组邻边相等
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