2016苏教版语文选修“晚秋初冬”课件1.pptVIP

7C中小学课件 晚 秋 初 冬 日本·德富芦花 作者作品介绍： 德富芦花，日本著名小说家、散文家。原名德富健次郎，芦花为其号。长篇小说《黑潮》是他的代表作。《晚秋初冬》选自他的散文集《自然与人生》。 《自然与人生》被誉为日本明治时代描写自然的典范。这本集子里的文章大多写于19世纪80年代末，陆续发表在日本的《国民新闻》上，并在1900年由东京民友社结集出版。德富芦花说：“题目定为‘自然与人生’，并不是运用科学的方法，论证大地和人类的关系，只不过是将几页关于自然界以及人生的写生文字公布于众罢了。这些文字都是作者经过耳闻目睹，心中有所感，随即亲手直录下来的。”从这里我们可以看出，作者是以一种静观自然的态度来写作的，他敏感的细微的观察，极富美感的文字表达，蕴含着作者对自然深切的热爱，朴素而富有诗意。 将课文每部分内容分别用一个词来概括。 第一段：落叶。 第二段：寂静。 第三段：清静。 第四段：夜景。 阅读课文第一段，思考： 1、作者是从哪些角度来写落叶的？??????????? 时间、空间????（时间：白天—像掠过书窗的鸟影????晚间—扑打着屋檐，使人想起雨景 　　晨起—满庭皆落叶　　　　　　　　　　　　　　　　　????空间：庭中落叶、门前银杏、遍地彩锦、　　树梢残叶） 探讨： 本段运用了哪些修辞手法？有何好处？???????????? 比喻、拟人、对比作用：有让人直接感受季节变化的视图效果。 阅读课文第二段，思考： 作者从哪些角度来写晚秋初冬的静谧的？运用了什么手法？ 白昼：天空、阳光、树木、枯叶庭院：菊花的影子、鸟雀残留的果实、麻雀、老猫、苍蝇 以动衬静两只麻雀飞到庭院里觅食一只苍蝇飞来，在格子门上爬动，发出沙沙的声响。（连苍蝇在格子门上的爬动的沙沙声都能听见那就足以显示周围的寂静了。通过动态的描写来衬托静态的景物，以动写静，则静之愈甚。）???????????? 阅读课文第三段，探讨： 第三段虽然也是写静，但与第二段相比，角度不同，作者是从哪些角度来写的？ 第二段中写白昼的静，庭院的静，而本段中写夜晚、雨及人的静。????????????月夜—树影班驳，炊烟升起????????????雨—雨打落叶，暮雨潇潇????????????人—默然独坐，顾影自怜 探讨： 第三段写清静，表现了作者怎样的心态？ 表现的是一种宁静致远的超然心态，尤其是结尾处能使人感受到作者孤寂的内心世界。 思考： 在第四段中，作者按怎样的顺序描写夜景的？ 时间 7C中小学课件