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2016苏教版语文选修“梅圣俞诗集序”课件1

* 《梅圣俞诗集序》 ——欧阳修 注意字音 第一自然段:少达而多穷 shǎo 第二自然段:犹从辟书 bì 不得奋见于事业 xiàn 见通“现” 不求苟说于世 yuè 说通“悦” 第三、四自然段: 遽喜谢氏之能类次也 jù 掇其尤者六百七十七篇 duō 第二段 疏通文意 1、理解并掌握虚词:于、以 2、句子翻译 ① 然时无贤愚,语诗者必求之圣俞;圣俞亦自以其不得志者,乐于诗而发之。 ② 奈何使其老不得志,而为穷者之诗,乃徒发于虫鱼物类、羁愁感叹之言?世徒喜其工,不知其穷之久而将老也! 生平: 累举进士,辄抑于有司。困于州县,凡十余年。 年今五?十,犹从辟书,为人之佐 ,郁其所蓄,不得奋见于事业。? 世既知之矣,而未有荐于上者。 虽知之深,亦不果荐也。 困厄 诗歌创作: 幼习于诗,自为童子,出语已惊其长老。……其为文章,简古纯粹,不求苟说(yuè)于世。世之人徒知其诗而已。 然时无贤愚,语诗者必求之圣俞;圣俞亦自以其不得志者,乐于诗而发之。 王文康公尝见而叹曰:“二百年无此作矣!” 若使其幸得用于朝廷……岂不伟欤! 奈何使其老不得志,而为穷者之诗,乃徒发于虫鱼物类、羁愁感叹之言?世徒喜其工,不知其穷之久而将老也! 生平:穷 诗歌:工 梅尧臣(字圣俞)是: 的北宋诗人。 一生困厄(穷),于是,他借助虫鱼物类将自己不得志的地方通过诗歌抒发了出来,且诗歌工巧,被世人赞誉 小结 问:世人和欧阳修是怎么看待“穷”和“工”的关系的? 第一段 疏通文意 1、理解并掌握实词:穷、盖、然、殆 例如:①石之铿然有声者(《石钟山记》) ②大阉之乱,缙绅而能不易其志者《五人墓碑记》张溥 ③求人可使报秦者(《廉颇蔺相如列传》) 译:胸藏拥有的才学,却不能够在世上得以施展的士人。 ① 盖愈穷则愈工 盖:大概; 穷:困厄,困顿; ② 然则非诗之能穷人,殆穷者而后工也 。 然:这样,如此; 殆:大概 2、掌握句式:士之蕴其所有,而不得施于世者 世人——诗人少达而多穷,诗之穷人 作者——穷者而后工 问:世人和欧阳修是怎么看待“穷”和“工”的关系的? *

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