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2016苏教版语文选修“翡冷翠山居闲话”课件1

7C中小学课件 翡冷翠山居闲话 徐志摩 徐志摩 (1897~1931)现代诗人、散文家。浙江海宁人。 1915年毕业于杭州一中,先后就读于上海沪江大学、 天津北洋大学和北京大学。 1918年赴美国学习银行学。 1921年赴英国留学, 入剑桥大学。1921年开始创作新诗。参与发起成立新月社。加入文学研究会。任北京大学教授。印度大诗人 泰戈尔访华时任翻译。 1931年11月19日, 由南京乘飞机到北平,因遇雾在济南附近触山,机坠身亡。 关于作者 再 别 康 桥 揉碎在浮藻间, 沉淀着彩虹似的梦。 寻梦?撑一支长蒿, 向青草更青处漫溯, 满载一船星辉, 在星辉斑斓里放歌。 但我不能放歌, 悄悄是别离的笙箫; 夏虫也为我沉默, 沉默是今晚的康桥! 悄悄的我走了, 正如我悄悄的来; 我挥一挥衣袖, 不带走一片云彩。 轻轻的我走了, 正如我轻轻的来; 我轻轻的招手, 作别西天的云彩。 那河畔的金柳, 是夕阳中的新娘; 波光里的艳影, 在我的心头荡漾。 软泥上的青荇, 油油的在水底招摇; 在康河的柔波里, 我甘心做一条水草! 那榆荫下的一潭, 不是清泉,是天上虹, 志摩的风格 梁实秋:我一向爱志摩的散文。我和叶公超一样,以为志摩的散文在他的诗以上。志摩的可爱处,在他的散文里表现最清楚最活跃。 志摩常说他写文章像是“跑野马”。他的意思是说,他写起文章来任性,信笔拈来,扯到山南海北,兜了无数的圈子,然后好费事的才回到本题。他的文章真是“跑野马”;但是跑得好。……他的“跑野马”的文笔不但不算毛病,转觉得可爱了。我以为志摩的散文优于他的诗的缘故,就是因为他在诗里为格局所限不能“跑野马”,以至于不能痛快的显露他的才华。 (《读志摩的散文》) ?闲话:一种散文文体。意思随便说说,选材比较自由。 通篇建立在“冥想”的基石上,他并不想写某一次游山的真实过程或所见之实在景象,他只是在泛化的意义上建立他的冥想王国,当然不少景象是他平日所亲眼目睹的 为何取名为“闲话”? 哪个句子总括了全文的内容 作客山中的妙处 1、尽情领略秀美的风景 2、获得身心的自由 3、认识自然,获得精神的滋养 ? 徐志摩把自己的笔比成“最不受羁绊的一匹野马”,他的散文也就有了“跑野马”的特点,而选择“冥想”为基石,思维的野马才能纵蹄奔驰。这是否意味着该文各部分间没有内在的逻辑联系呢? 此文写得比较闲逸潇洒,从容自适,但细读全文,便可发现作者行文自由中有规矩,随意中有章法。第一节写景为全文抒情作了铺垫,使主旨有了依托。第二至第四节从“表层的自由”“深层的自由”两方面写了应怎样投入自然的怀抱——不为世俗所羁。第五节回应开头,收束全文。 一向浪漫多情、很有女人缘的徐志摩怎么一反常态地朝女人“开刀” ? 作者为什么把自己的家、朋友的家、执事的地方说成是“大牢里的狱室”? “我们多长一岁年纪往往只是加重我们头上的枷,加紧我们脚胫上的链”,作者为什么要说得这样严重?表达什么情感? 在美女和美景之间,男人选择后者,可见自然景物更有魅力 世俗总有拘束,只有投身自然才能在片刻间摆脱俗务。作者用极端的言辞表达自己对自然的热爱和对自由的无比执着 如何理解“无形迹的最高等教育”和“这不取费的最珍贵的补剂”的。 大自然是一部伟大的书,是不说话的义务的精神导师,能给以我们人生的启示。人们投身自然,融入其中,静观反思,可以陶冶情操,涤滤心胸,排遣寂寞,忘记穷困,减轻苦恼。不仅如此,我们还可能从自然现象中得到启发,激情励志,反省自我,启迪智慧。 表达了对童年自由无忧无虑的生活的怀念和向往之情;表达了对成人世界(或俗务琐事)束缚太多的不满和厌恶之情;表达了对无法摆脱世俗羁绊的无奈之情。 “闲话”不“闲”,谈风论景的“微言”中也有“大义” 志摩其人 胡适:他的人生观真是一种“单纯的信仰”,这里面只有三个大字:一个是爱,一

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