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2016苏教版语文选修“苏幕遮”课件.pptVIP

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2016苏教版语文选修“苏幕遮”课件

预习检测 范仲淹的生平: 思想深度 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。 范仲淹的先忧后乐的思想和仁人志士的节操,是中华文明史上闪烁异彩的精神财富。朱熹称他为“有史以来天地间第一流人物。” 品读下列诗句,体会“芳草”的含义 1、青青河畔草,绵绵思远道。 2、离恨恰如春草,更行更远还生。 3、长亭外,古道边,芳草碧连天。 4、晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。 5、雨中禁火空斋冷,江上流莺独坐听。 把酒看花想诸弟,杜陵寒食草青青”(韦应物《寒食寄京师诸弟》) 7C中小学课件 苏幕遮﹒怀旧 范仲淹 少时家贫好学,工于诗词散文 三次被贬,主持庆历新政,荐拔学者,以天下为己任,先忧后乐 稳固西线边防 文学 政治 军事 本诗表现了词人怎样的情感?   思乡怀人,相思之情。 1.“碧云天,黄叶地”所写之景有何特点? 碧云浮空,黄叶匝地,“碧”“黄”搭配,色彩浓烈,意境开阔。 2.“山映斜阳天接水。芳草无情更在斜阳外”两句使用了哪些表现手法? (1)层层深入的手法(层深)。   水天相接之处斜阳照着远山,而不解思乡之苦的芳草(暗指故乡)却更在斜阳以外的更远方。以家乡渺远衬托出思乡之情浓。 故乡的“回归”、家的“回归”、情感的“回归”全都染上了芳草的新绿 (2)虚实结合的手法。   “山映斜阳天接水”写远观的实景,而“芳草无情,更在斜阳外”是虚景,即想象之景,虚实结合,使思乡之情得以深化。   这两句由上片的写景,过渡到下片的抒情。   上片触景生情、融情于景 3.“黯乡魂,追旅思”采用了什么手法?   互文、直抒胸臆,写出思乡羁旅之情缠绕不止,使人黯然销魂。 4.“夜夜除非,好梦留人睡” 抒情婉曲的特点:   表面上,好象是说乡思旅愁也有消除的时候,实际上是说它们无时无刻不横梗心头。 5、如何理解“明月楼高休独倚”表达的感情?   “独倚”更可见词人夜间为乡愁所扰而好梦难成,便想登楼远眺,以遣愁怀;但明月团圆,反衬出词人身在异乡,倍感孤独寂寞。 “倚”却说“休倚”表达了作者痛苦深沉的思乡情思。    6、写乡思离愁的词,往往借萧瑟的秋景来表达,这首词却反其道而行之,景色写得阔远浓丽。其作用是怎样的?   反衬离情的可伤。 7C中小学课件

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