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2016苏教版语文选修“苏幕遮”课件2
7C中小学课件 范仲淹 关于词牌——《苏幕遮》 苏幕遮,词牌名,又名:《古调歌》、《鬓云松令》、《云雾敛》、《般涉调》等。原是唐玄宗时教坊曲名,来自西域,为一种少数民族服饰。幕,一作“莫”或“摩”。代表作有:范仲淹的《苏幕遮·碧云天》、周邦彦的《苏幕遮·燎沉香》。 慧琳《一切经音义》卷四十一《苏莫遮冒》修:“‘苏莫遮’西域胡语也,正云“飒磨遮”。此戏本出龟兹国,西至今犹有此曲。 另有言,苏幕遮亦称“乞寒节”,是龟兹国为祈祷当年冬天严寒以降更多的雪,来年水源充沛。唐代时,苏幕遮传入中原,曾轰动京城,成为唐和宋时的一个重要节日。唐人写的关于苏幕遮歌舞的诗词,就数量繁多。到宋时,苏幕遮就成了词牌名。 关于词牌——《苏幕遮》 范仲淹(989-1052)北宋政治家、文学家。字希文,谥号“文正”,后追封“楚国公”。范仲淹喜好弹琴,然平日只弹《履霜》一曲,故时人称之为“范履霜”。少年时家贫但好学,当秀才时就常以天下为己任,有敢言之名。中年做官后,接连上书议论国事,讥切时弊。后得罪宰相吕夷简,贬饶州。 关于作者——范仲淹 康定元年(1040年),边事紧急,召为龙图阁直学士,任陕西经略安抚副使兼知延州,防御西夏。由于号令严明,训练有方,又能团结当地羌人,戍边数年,名重一时,羌人尊呼为“龙图老子”,西夏称为“小范老子”,赞其腹中有数万甲兵。当时城中流传着一首歌谣道:“朝廷无忧有范君,京师无事有希文。”人们称赞他:“文能治国,武能保疆。” “三贤祠”的北面,有一棵古老的唐楸树。树下有一块十分醒目的石碑,碑上深刻着冯玉祥将军撰写的楹联。 上联:兵甲富胸中总教他虏骑横飞也怕那范小老子; 下联:忧乐观天下愿今人砥砺振奋都学这秀才先生。 死之日,四方闻者,皆为叹息。为政尚忠厚,所至有恩。邠、庆二州之民与属羌,皆画像立生祠事之。及其卒也,羌酋数百人,哭之如父,斋三日而去。” ——《宋史范仲淹传》 《苏幕遮》——范仲淹 碧蓝的天空飘着缕缕白云,金黄的树叶铺满大地。秋天的景色映进江上的碧波,水波上笼罩着寒烟一片苍翠。远山沐浴着夕阳天空连接江水。岸边的芳草似是无情,又在西斜的太阳之外。 黯然感伤的他乡之魂,追逐旅居异地的愁思,每天夜里除非是关于家乡的美梦才能留人入睡。当明月照射高楼时不要独自依倚。端起酒来洗涤愁肠,可是都化作相思的眼泪。 译文: 找出词上片一二两句中所写的意象,说出意象所显示的特点。 云 叶 波 烟 碧 黄 绿 翠 整幅画面有何特点? 阔远、浓丽 1.赏析“碧云天,黄叶地”所写之景。 碧云浮空,黄叶匝地,俯仰生姿,“碧”“黄”搭配,色彩浓烈(斑斓),意境开阔。《词苑》引《历代诗余》:范文正公《苏幕遮》“碧云天”云云,公之正气塞天地,而情语入妙至此。元代王实甫《西厢记》 “长亭送别”一折中有“碧云天,黄花地”即由此句化出,此句已成为描写秋景的千古名句。 2.“秋色连波,波上寒烟翠”写景角度的变化。 由俯仰变为平视远眺。 3.“秋色”一词结合上文具体指什么?如何理解“秋色连波”? “碧云天”“黄叶地”。因在高楼上极目远望,远处碧云天、黄叶地与秋水相接,所以说“秋色连波”。 上片三四两句中的意象是什么?它能让人想起什么来? 山 水 芳草 斜阳 想 起 家 4.赏析“山映斜阳天接水。芳草无情,更在斜阳外”两句使用的层层深入的手法(层深)。 “芳草”化用了《楚辞》“王孙游兮不归,芳草生兮萋萋”句,意思是说王孙远游不归,只见家乡的芳草丰茂地生长,因此“芳草”指故乡。 以草的缠绵,喻情思不断。如《饮马长城窟行》:“青青河畔草,绵绵思远道”。宋代谢逸《蝶恋花》:“独依栏杆凝望远,一川烟草平如剪。”李煜的《清平乐》:“离恨恰如草,更行更远还生。” 水天相接之处斜阳照着远山,而不解思乡之苦的芳草(暗指故乡)却更在斜阳以外的更远方。以家乡渺远衬托出思乡之情浓。 5.赏析“山映斜阳天接水。芳草无情更在斜阳外”两句使用的实虚结合的手法 “山映斜阳天接水”写远观的实景,而“芳草无情,更在斜阳外”是虚景,即想象之景,实虚结合,将读者的情思引向更加渺远的故乡,使思乡之情得以深化。 这两句也起到了承上启下的过渡作用,由上片的写景,过渡到下片的抒情。 总结:唐圭璋《唐宋词简释》:“上片写天连水,水连山,山连芳草;天带碧云,水带寒烟,山带斜阳。自上及下,自近及远,纯是一片空灵境界,即画亦难到。” 词的上片主要是写景,下片则主要抒情。那么本词主要表达作者什么样的情感,从哪些词语中可以体现出来?
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