第1单元第2课《促织》：变形的故事.pptVIP

农村生活一向枯燥乏味，蒲松龄的生活并不富裕。在《元配刘孺人行实》一文中，他曾形象地描述过他的居住环境：“居惟农场老屋三间，旷无四壁，小树丛丛，蓬蒿满之。”偏僻，寂静，荒凉，这样的环境氛围在《聊斋》中曾反复出现。从他的词作《大江东 去 寄王如水》中，我们看出他的日常生活状态是“数卷残书，半窗寒烛，冷落荒斋里”。一个典型的落魄书生的生活。 在生活态度上，他与陶渊明不同，对陶渊明而言，田园生活是一种如鱼得水的回归；在功名利禄上，他与曹雪芹不同，对曹雪芹而言，荣华富贵是一种过眼云烟的虚幻。蒲松龄在心理上和生活上都不如意。“子夜荧荧，灯昏欲蕊；萧斋瑟瑟，案冷疑冰”(《聊 斋自志》)，一个深陷孤寂之中的人内心深处是不自觉地渴望着温暖的，在生理上和感情上都渴望女人的滋润。道理很简单，黑夜中的人格外需要灯火。所以，他笔下的书生身居荒斋总有女人飘然而来以身相就。他也意识到现实生活中这些女人是不可能心随 意动招之即来的，于是，这些女人的本来面目就成了花妖狐魅。《聊斋》中写得最好的是女人。对蒲松龄来说，女人是一种臆想和安慰，是长夜中的梦。而天亮的时候，梦就必须破了。所以，在文章的最后，他又板着面孔，以太史公的口气讲了一通大道理 。现在看来，这是他作品的一个不伦不类的结尾。 他对女性是欣赏的。在很大程度上，作为那样一个时代的男人，他对女人，也体现了一种超越时代的尊重。但总的来说，他缺少曹雪芹的那种大爱和悲悯。作家应该慈悲为怀。他在才 华上是不输于曹雪芹的。一个作家应有的想象力，虚构能力，语言运用能力，在整个中国古代文学史上，他都屈指可数。 他的那些最优秀完美之作——当然是从艺术性的角度来讲——是那些用曲折入微姿态横生的笔触描写男女情事的篇什，而不是那些所谓砭贬现实的东西。他的真正价值在于他创造了一个想象的世界，而不是他所反映出的现实。纳博科夫说，艺术所作的存在 价值与社会性无关。纳博科夫向来目下无尘，他很偏激(偏激是否就是独特？)，但这句话却很有见地。现代作家沈从文、张爱玲写于三十四年代的那些作品就是证明，当然还有部分的萧红。 在《聊斋·湘裙》一文中，蒲松龄曾用这样一句话叙述了一个叫晏仲的人物的心理想法：“鬼虽非人，慰情亦胜无也”，显而易见，这是他的夫子自道。我觉得这句话也可作为《聊斋》一书的主旨。 二十岁左右的蒲松龄春风得意，在现实中是满怀希望的。但三十而立而未立，四十不惑却更惑，我想，《聊斋》不是一下子变成“孤愤之书”的，只是到后来，它才慢慢成了蒲松龄的生命寄托的吧。但就是这“生命的寄托”，一直到死，他也没能看到它得以印 刷出版。 寂寞是蒲松龄命运的基调。 他创造了他的美。但美并不具备现实的价值。一个很形象的说法就是：“不能当饭吃。”“不能当饭吃”，这是美的特性，也是一个真正的纯粹的艺术家的悲哀。 这当然也是蒲松龄的悲哀。 在人类生生不息的精神生活中，不同的人总有一些相同的东西必须无可逃避地去面对，比如：孤独和寂寞。而孤独和寂寞，反过来也成就了他们生命的厚重和伟大。 【赏评】　文章以阐述蒲松龄的寂寞为主旨，对蒲松龄的一生及其创作进行了细致的分析和探讨，并采用对比的手法，使之和陶渊明、曹雪芹比较，从而揭示蒲松龄的内心世界和他的才华。最后总结出是寂寞成就了蒲松龄。 裘、马，名词作动词，穿着皮 衣，骑着高头骏马。 异，形容词作名词，非凡本领。 力，名词作状语，用力。 啼，动词作状语，哭着。 扑，名词作状语，用扑。 杖，名词作动词，挨棍棒。 七、特殊句式 (1)令以责之(于)里正　___________ (2)又试之(以)鸡，果如成言　_______ (3)折藏之，归以(之)示成　_________ (4)留待限期，以(之)塞官责　_______ (5)成益惊喜，掇置(于)笼中　_______ 省略句 省略句 省略句 省略句 省略句 (6)天将以(之)酬长厚者　_________ (7)遂为猾胥报充里正役　________ (8)掭以尖草　_______________ (9)问者爇香于鼎　____________ (10)既而得其尸于井　____________ (11)村中少年好事者，驯养一虫　_______________ 省略句 被动句 状语后置句 状语后置句 状语后置句 定语后置句 八、文学常识 1．走近作者 蒲松龄(1640～1715)，字_______，一字剑臣，别号______________。山东淄川(今属山东淄博)人。清代小说家。蒲松龄一生热衷科举，却始终不得志，71岁始成贡生，因此对科举制度 留仙 柳泉居士 的不合理深有感触。 他以二十年左右的时 间，写成短篇小说集 《___________》。 又有《聊斋诗集》、《聊斋文集》、《聊斋俚曲》等。郭沫若为蒲氏故居题联，赞蒲氏著作“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”。