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第四讲·数学一轮课件·2008年全品高考复习方案
第四讲 含绝对值不等式及分式不等式的解法 复习目标及教学建议 复习目标及教学建议 基础训练 知识要点 双基固化 能力提升 规律总结 复习目标 掌握含绝对值的不等式、分式不等式的解法,初步掌握用分类整合思想解含参的简单不等式,培养学生分类化归等数学能力. 教学建议 本讲主要内容是含绝对值不等式,分式不等式的解法,重点是如何将含绝对值不等式,分式不等式等价转化为整式不等式(组),难点是含参不等式的分类讨论问题(引起分类讨论的原因,讨论对象和讨论标准的确定),做到合理分类,条理清楚,层次分明,不重不漏,并注意把握好难度. 1.设a、b∈R,若|a+b|=|a|+|b|,则 ( ) A.ab>0 B.ab<0 C.ab≥0 D.ab≤0 基础训练 C 【解析】由绝对值的几何意义知|x+1|-|x-2|的最小值为-3,故k<-3. 第四讲 含绝对值不等式及分式不等式的解法 2.对任意实数x,若不等式|x+1|-|x-2|>k恒成立,则实数k的取值范围是 ( ) A.k<3 B.k<-3 C.k≤0 D.k≤-3 B 2008高考复习方案 3.不等式1<|x+1|<3的解集是 ( ) A.(0,2) B.(-2,0)∪(2,4) C.(-4,0) D.(-4,-2)∪(0,2) D 第四讲 含绝对值不等式及分式不等式的解法 【解析】原不等式等价于1<x+1<3或-3<x+1<-1,解得0<x<2或-4<x<-2. 4.不等式x+ >2的解集是 ( ) A.(-1,0)∪(1,+∞) B.(-∞,-1)∪(0,1) C.(-1,0)∪(0,1) D.(-∞,-1)∪(1,+∞) A 【解析】原不等式可变形为x-2+ >0, 即 >0,即x(x-1)(x+1)>0, 由数轴标根法得x>1或-1<x<0.故选A. 2008高考复习方案 第四讲 含绝对值不等式及分式不等式的解法 5.已知集合A={x||x-1|<2,x∈Z},B={x| <0,x∈Z},则集合A∪B的子集个数为 ( ) A.4 B.6 C.8 D.9 【解析】∵|x-1|<2 -1<x<3,∴A={0,1,2}. ∵ <0 0<x<3, ∴B={1,2}, ∴A∪B={0,1,2}, ∴A∪B的子集有23=8个.故选C. 2008高考复习方案 第四讲 含绝对值不等式及分式不等式的解法 6.[2007届·海淀模拟题] 不等式|x|> 的解集为 {x|x<0或x>1}. 2008高考复习方案 【解析】法一:当x<0时,不等式成立,当x>0时,原不等式可化为x> ,即x2>1,∴x>1或 x<-1(舍去),故原不等式的解集为{x|x<0或x>1}. 第四讲 含绝对值不等式及分式不等式的解法 法二:在同一直角坐标系由作出f(x)=|x|,g(x)= 的图象如上图,由图象易得不等式的解集为{x|x<0或x>1}. (2)几何意义:|x-a|表示数轴上点x到点a的距离. 2.含绝对值不等式的解法 知识要点 第四讲 含绝对值不等式及分式不等式的解法 1.实数绝对值的定义及几何意义 (1)在实数集 第四讲 含绝对值不等式及分式不等式的解法 |ax+b|<c(c>0) -c<ax+b<c. |ax+b|>c(c>0) ax+b>c或ax+b<-c. |f(x)|>g(x) f(x)>g(x)或f(x)<-g(x). |f(x)|<g(x) -g(x)<f(x)<g(x). 第四讲 含绝对值不等式及分式不等式的解法 (2)对于含两个或两个以上的绝对值的不等式可用“零点分段法”(即应用绝对值的定义去绝对值符号)或实数绝对值的几何意义(即|x-a|表示在数轴上点x到a的距离)求解. 3.分式不等式 第四讲 含绝对值不等式及分式不等式的解法 注意 解分式不等式时要慎重去分母,当分母的符号恒为正恒为负时,可直接去分母. 例1 解下列不等式 (1)|x2-3|>2x. (2)|x+2|>|x-1|-3. 双基固化 1.绝对值不等式的解法 【解析】(1)法一:(定义法) 第四讲 含绝对值不等式及分式不等式的解法 原不等式 ①或
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