西师版小学数学3年级下册总复习课件.pptVIP

三位数除以一位数的笔算方法 如：算135÷3时，先用（ ）去除（ ）位上的（ ），发现（ ），再用（ ）去除（ ）个十，在（ ）位上商（ ），余下（ ）个十和个位上的（ ）合起来除以（ ），在（ ）位上商（ ），最后商是（ ）。 三位数除以一位数，商最多是（ ）位数，最少是（ ）位数。 要使6□4÷6的商中间有0，则□可以填（ ） 要使□44÷4的商是两位数，□里可以填（????）?要使□27÷9的商是三位数，□里可以填（????）。 笔算。 745÷5＝ 368÷4＝ 288÷3＝ 876÷4＝ 938÷7＝ 657÷3＝ 837÷2＝ 643÷5＝ 283÷9＝ 540÷3＝ 840÷2＝ 960÷4＝ 632÷3＝ 913÷7＝ 832÷4＝ 探索规律 在除法里，除数不变，被除数扩大（或缩小）几倍，商就扩大（或缩小）几倍。 在除法里，被除数不变，除数扩大（或缩小）几倍，商反而缩小（或扩大）几倍。 被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数，那么，它们的商不变。 729，243，81，27，（ ），（ ）。91，78，65，52，（ ），（ ）。36，4，33，8，30，12，27，（ ），（ ），（ ），（ ），（ ）。 统计一、单式统计表、单式统计图二、复式统计表、复式统计图 统计的基本知识 在生活和工作中，有时我们得对一些数据进行收集，并整理，还可以用（ ）和（ ）把整理的结果表示出来。更能（ ）地分析其中的信息。统计表中的“合计”是求那一栏所有数字的和。 在制作统计图时，一定要记住写标题 例如 小数的初步认识一、小数的初步认识二、一位小数的加减法 小数的初步认识 3 . 2 5 整数部分 小数点 小数部分 像3 . 25这样,由 整数部分、小数点、小数部分构成的数就叫小数。 小数的基本知识 小数点左边整数部分：第一位是（ ）位，第二位是（ ）位。小数点右边小数部分：第一位是（ ）位（计数单位是（ ） ，也就是（0.1），第二位是百分位（计数单位是（ ） ，也就是（0.01）。 1角是1元的（ ），用分数表示是（ ）元，用小数表示是（ ）元。1分是1 元的（ ），用分数表示是（ ）元。用小数表示是（ ）元 元、角、分改写小数的方法：几元就在整数部分写几，几角就在十分位上写几，几分就在百分位上写几。 小数改写成元角分的方法 整数部分是几就是几元。十分位是几就是几角。百十分位是几就是几分。（如：12.68元就是12元6角8分。记住：当角或分为0时，“0角”或“0分”可以不写。） 1分米是1 米的（ ），用分数表示是（ ）米，用小数表示是（ ）米 1厘米是1米的（ ），用分数表示是（ ）米，用小数表示是（ ）米 米、分米、厘米改写在小数的方法 几米就在整数部分写几，几分米就在十分位上写几，几厘米就在百分位上写几。 整数部分是几就是几米。十分位是几就是几分米。百分位是几就是几厘米。 分数改成小数的方法：分母是10的分数，就用一位小数表示。分母是100的分数，就用两位小数表示。 小数的读法 读小数时，先读整数部分，按整数的读法读，再把小数点读作点，最后读小数部分，直接读出每一位上的数字，是几就读作几，不带计数单位。 例：3.456 读作 三点四五六 7.0008 读作 七点零零零八 350.0079读作 三百五十点零零七九 注意:整数部分和小数部分不要搞混了!!! 小数的加减法 小数的加减法和整数的加减法基本相同；首先，相同数位要对齐（也就是小数点要对齐），从最后一位加起（或减起），哪一位相加满“十”，应向它的前一位进一；哪一位不够减，要向前一位退一作“十”和本位上的数加起来，再减；最后，对齐横线上的小数点，点上小数点。 如： 10 -3.