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2016鲁人版语文选修第四课“你是谁我是谁”课件3
; 一天,一位国王走进皇家花园,发现所有的花木都快要枯萎了。门口一株橡树对国王说,它不想活下去了,因为它不像松树那样高大和美丽;松树也很灰心,因为它不像桃树那样能结出可口的果实;桃树呢,则恨自己不能像针叶树一样散发芳香。
但是当国王走到一株紫罗兰面前,却看见它生机勃勃地绽开着笑脸。国王问它,为什么在这个大家都很消沉的环境里能这样高兴。
它解释说:“陛下,我知道,我不过是一株小花,而且,我永远也变不成大树。但是我也知道,你需要一株紫罗兰,才把我种在这里,不然你会在这儿种橡树或松树。所以我决定做我自己——一株最好的紫罗兰。”;紫罗兰说:我是一株小花,我要做我自己——一株最好的紫罗兰。它清楚地知道“我是谁”
那么,我们呢?我们能够清楚地知道“我是谁”吗?我是谁呢?这真是一个很有意思的问题,你们有没有认真地问过自己呢?;;每个同学都有各自的优点、缺点,还有与众不同的特点。那么大家是否能正确地认识自己呢?; 现在,我们来做一个填充句子的游戏,看看你对自己的认识与别人对你的认识是不是一样的。
你是谁?你是一个怎样的人?
例如:我是谁?我是一个活泼的人。
我是谁?我是一个爱笑的人。
我是谁?我是一个喜欢帮助别人的人。
我是谁?我是一个懒散的人。
我是谁?我是一个脾气急躁的人。
我是谁?我是一个热爱学习的人。······;性格 :活泼 文静 孤僻 幽默 脾气暴躁 懒惰 爱笑 爱哭 慢条斯理 斤斤计较爱好 :运动 看书 吃零食 打扮 玩电脑游戏学习态度:书写整洁 书写潦草 上课讲话 守纪律 认真刻苦 与人交往 :友好 不耐烦 ······; 一个人能否正确认识自己,将会直接影响我们的心理健康,使人产生不适当的情绪和行为反应:要么自负、自傲、目中无人,成绩都是自己的功劳,失败都是别人的错;要么自卑、自责、害怕见人,一切过失都是自己的无能所致,因此,我们要正确认识自己。;通过别人的评价;角色扮演 下面我们再进行一个???戏,名字叫“请你猜猜我是谁”。方法是这样的:击鼓传花,当花传到谁手中,谁就上台来模仿班里一位同学的言行举止,并请全班干同学猜一猜,你模仿的是谁。;制作名片; 通过今天这节课,我们就可以知道,认识自我的方法有:
1、通过自我反省和检查认识自己。
2、通过别人的态度和评价来了解自己。
另外,认识自己还有一种方法:
能过各种测验来了解自己。; 世界上没有两片完全相同的叶子,同样,也没有两个完全相同的人。尽管你很可能是渺小的、平凡的,甚至微不足道的,但请记住,你是世界上独一无二的,这就是你存在的价值。; 每个人拿一张纸。每个人在纸上针对另外某个人写下问题。(例:小王的头发为什么那么短?)。写完后丢在盒子里面。要问“为什么”型的问题,以“因为”回答。可不要问“是不是”型的问题哦。
每个人轮流抽,如果抽到自己写的就丢回重抽。随意想一个答案,写在另外一张纸上。答案丢在另一个盒子里,问题自己留着。问题抽光、答案写完后。 开始玩:每个人轮流,先念出自己手上拿的问题,再从碗里抽一张答案,念出来(抽到自己原来写的答案就丢回重抽)。
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