2017人教版高中语文必修三第五课“杜甫诗三首”课件.pptVIP

一、基础积累 1.下列加点的字，读音没有错误的一项是（ ） A.塞上（sài） 孤舟一系（jì） 朔漠（shuò） B.急暮砧（zhēn） 江渚（zhū） 猿啸（xiào） C.单于（chán） 省识（xǐnɡ） 禅让（chán） D.琵琶（pá） 萧森（xiāo） 凋伤（diāo） 【解析】选D。A项，“系”应读xì;B项，“渚”应读zhǔ; C项，“禅”应读shàn。 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 2.下列加点词的解释，有误的一项是（ ） A.一去（离开） 省识（曾经） B.渚清（水中小块陆地） 百年多病独登台（多年） C.萧萧（草木摇落的声音） 苦恨（极） D.繁霜鬓（多,厚重） 万里悲秋常作客（指远离故乡） 【解析】选B。百年：这里借指晚年。 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 3.下列句中加点词语与现代汉语意思相同的一项是（ ） A.塞上风云接地阴 B.画图省识春风面 C.艰难苦恨繁霜鬓 D.巫山巫峡气萧森 【解析】选D。A项，古义：指夔州的山；今义：指长城以北 的地区。B项，古义：图画；今义：画图画。C项，古义：兼 指国运和自身命运；今义：艰苦困难。 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 4.下列诗句的节奏划分正确的一项是（ ） A.千载/琵琶/作胡/语，分明/怨恨曲中/论。 B.玉露/凋伤/枫/树林，巫山/巫峡/气/萧森。 C.无边落木/萧萧/下，不尽/长江/滚滚/来。 D.艰难/苦恨/繁霜/鬓，潦倒/新停/浊酒/杯。 【解析】选C。划分节奏时不能把意义单位分开。A项，千载/琵琶/作/胡语，分明/怨恨/曲中/论。B项，玉露/凋伤/枫树林，巫山/巫峡/气萧森。D项，艰难/苦恨/繁霜鬓，潦倒/新停/浊酒杯。 5.名句填空。 ①丛菊两开他日泪，________________。 （《秋兴八首（其一）》） ②画图省识春风面，________________。 （《咏怀古迹（其三）》） ③风急天高猿啸哀，________________。 （《登高》） 答案：①孤舟一系故园心 ②环珮空归夜月魂 ③渚清沙白鸟飞回 二、课内阅读 （一）阅读《咏怀古迹（其三）》，完成6～7题。 6.“环珮空归夜月魂”中的“空”字有什么表达效果？ 答：_____________________________________________ 答案：从字面上看，作者认为，既然大错已经铸成，你的魂灵归来也是徒然的。深入一想，昭君虽骨留青冢，但魂灵早已在月明之夜回到生她养她的父母之邦，可见其怀念故国之心是多么强烈啊！像这样一位美女，竟然沦落到如此下场，怎不感动？怎不伤心？一个“空”字，将诗人的悲愤之情、伤悼之意传达得淋漓尽致。 知 能 提 升 作 业 素 能 每 课 一 得 基 础 自 主 学 习 目 录 助 读 资 料 链 接 疑 难 名 师 点 拨 知 能 提 升 作 业 素 能 每 课 一 得 基 础 自 主 学 习 助 读 资 料 链 接 疑 难 名 师 点 拨 目 录 知 能 提 升 作 业 素 能 每 课 一 得 基 础 自 主 学 习 助 读 资 料 链 接 疑 难 名 师 点 拨 目 录 知 能 提 升 作 业 素 能 每 课 一 得 基 础 自 主 学 习 助 读 资 料 链 接 疑 难 名 师 点 拨 目 录 知 能 提 升 作 业 素 能 每 课 一 得 基 础 自 主 学 习 助 读 资 料 链 接 疑 难 名 师 点 拨 目 录