2015春十种行为习惯月考评细则选编.doc

胡金店镇中心小学开展每天唱一分钟军歌活动的月考评细则 项 目 基 本 要 求 得 分 唱队歌 10分 1、90％的学生会唱队歌记4分。2、齐唱时歌声嘹亮，腔调准确，起止起伏节拍一致记3分。3、坚持唱记3分。4、每项不合要求扣3分，扣完10分为止。 唱国歌 10分 1、90％的学生会唱国歌记4分。2、齐唱时歌声嘹亮，腔调准确，起止起伏节拍一致记3分。3、坚持唱记3分。4、每项不合要求扣3分，扣完10分为止。 唱军歌 10分 90％的学生会唱二首以上的同一首军歌记4分。2、齐唱时歌声嘹亮，腔调准确，起止起伏节拍一致记3分。3、坚持唱记3分。4、每项不合要求扣3分，扣完10分为止。 音乐课 10分 落实上好每一节音乐课记10分，每少上一节音乐课扣5分，扣完10分为止。 “一日四唱” 10分 每天早操、课间操及上、下午第一节课课前坚持唱一至二首军歌记10分。中途间断，每少唱一次扣3分，扣完10分为止。 早操唱歌 10分 齐唱时全班同学放声高歌，节拍准确一致记10分，否则酌情扣分。 课间操 唱歌 10分 齐唱时全班同学放声高歌，节拍准确一致记10分，否则酌情扣分。 个别指导 10分 有个别辅导记载记10分，否则无分。 自我评价 10分 每月月底各班进行评比活动时，全班同学能进行自我评价记10分（查评比记载），自我评价率每低1％扣1分，扣完10分为止。 评选标兵 10分 每月评选出本班的唱歌标兵一名记10分，否则无分。 加分项 1、校级以上（含校级）唱歌比赛活动中获奖的同学，每人（次）加5分。 2、校级唱歌标兵，每人加5分。 3、此项加分无上限，可累计加分。 说 明 主要考核人员：陈汉京、滕红梅。 胡金店镇中心小学开展每天写一分钟日记活动的考评细则 项目 基本要求 得分 日记本10分 日记本齐全记10分，每少1人扣1分，扣完为止。 日记篇数 20分 二年级每周2篇，三至五年级每周3篇，全班90％的同学达到要求记20分，每下降l％扣2分，扣完为止。 日记态度 10分 学生日记书写字迹工整、页面整洁、条理清楚、内容具体记10分，否则酌情扣分。 日记批改 10分 学生日记全批全改记1O分，1生1次不改扣1分，扣完为止。 集中指导 1O分 有集中指导教案或记载记10分，否则此项无分。 个别辅导 l0分 有个别辅导记载，经查属实记lO分，否则无分。 训练记载 5分 班主任老师对本班学生日记的篇数、日记中表现的优缺点要有专门的记载本，有记载本且记载齐全记5分，否则酌情扣分。 日记交流 10分 各班每月进行一次学生日记交流记10分，否则无分。 自我评价 5分 每月月底评星时，全班90％的同学参加了自我评价记5分， 每降1％扣1分，扣完为止。 标兵评选 1O分 每月评选出一名本班的日记标兵。 加分项 校级日记标兵加5分。 说 明 主要考核人员：操海庆、褚丽霞 胡金店镇中心小学开展每天进行一分钟踏步活动的月考评细则 项 目 基 本 要 求 得 分 早操踏步 30分 1、出场、退场有班级标识牌记1分；2、出场、退场队列整齐，学生抬腿、摆臂动作协调一致记6分；3、踏步步伐一致、动作达标记15分；4、唱歌歌声嘹亮、合拍记1分；5、队列横纵斜三向笔直成线记1分；6、做操动作标准一致记6分。 课间操踏步 30分 1、出场、退场有班级标识牌记1分；2、出场、退场队列整齐，学生抬腿、摆臂动作协调一致记6分；3、踏步步伐一致、动作达标记15分；4、唱歌歌声嘹亮、合拍记1分；5、队列横纵斜三向笔直成线记1分；6、做操动作标准一致记6分。 体育课踏步 10分 落实上好每一节体育课并进行踏步训练记10分，每少上一节体育课扣5分，体育课半堂而散或放鸭式上课每节扣2分，扣完10分为止。 教师做操踏步 10分 教师坚持参与做操和踏步记10分，每少做一次扣1分，扣完10分为止。 班级督查 10分 班主任老师，配班体育科老师以及本班值日学生要督查本班当天体育课、“两操”等踏步活动的落实情况，发现问题及时过问和处理达到要求记10分，否则酌情扣分。 班级学生踏步 示范 5分 早操和课间操动作示范，除学校安排在前台的示范以外，各班还要安排一名学生在本班学生队列前面做同向动作示范，坚持做到记5分，否则酌情扣分或无分。 踏步标兵 评选5分 每月评选一名本班级踏步标兵，记5分，否则无分。 加分项 被评为校级踏步标兵的，每人加5分。 说 明 主要考核人员：潘幼宇、吴帅华 胡金店镇中心小学开展每天进行一分钟文明礼仪训练活动的月考评细则 项 目 基 本 要 求 得 分 礼仪知识 10分 以政教口抽查情况为依据，按正确率