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陈英和∀ 赵笑梅∀ 智力研究的新取向 43 ( ) , 1997, ( 1) . : , 1999 [ 13] NAGLIERI J A, DAS J P. Planning, attent ion, sim [ 15] STERNBERG R J. A broad view of intelligence[ J] . taneo s, and s ccessive cognit ive process as a model Cons lting Psychology Jo rnal: Practice and Research. for intelligence [ J] . Jo rnal of Psycho - ed cat ional 2003, ( 3) : 139- 152 Assessment. 1990, ( 3) : 303- 337 [ 16] MAYER J D, GEH R G. Emot ional intelligence and [ 14] J P ,J A , J R . the identification of emotion [ J] . Intelligence. 1996, !! ! PASS [ M ] . , ( 22) : 89- 114 ( ∀ ∀ ∀ ∀ ∀ ) New Orientations in Recent Intellectual Theory 1 2 CH EN Ying- he , ZHAO Xiao- mei ( 1Instit te of Developm ent Psychology, BNU, Beijing 100875; 2College of Ed cational Science, Hebei Normal University, Shijiazh ang 050091, China) Abstract: The st dy of intelligence nat re is still a most pop lar and active t opic in psychology. T his article makes a re view of the progress and evolvement of recent intelligence theories, and analyzes the new approaches, s ch as, from one sin gle dimension to m ltiple dimensions, and from the p re intelligence to social and c lt ral factors. It emphasizes the biology - constraints and stresses the ecological validit y. T he paper also s ggests the implication and the f t re t rend in this field. Key words: intelligence; intellect al theory; post - modern psychology; ed cation ∀ ∀ [ 2] CAPLON P. Cataloging int e

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