2016.4.15家长会主题：关注小孩身心健康选编.pptx

关注小孩身心健康 ——同时也关注一下他的学习;五（1）班家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长：　　你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加这次家长会，同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助，表示真诚的谢意。为了孩子的健康、为了孩子的学习、为了孩子的进步，我们再次相聚到一起。五年级是小学内一个极其重要的学习阶段，五年级学生已经熟悉了学校的一切，失去了对小学生活的好奇与向往，他们认为自己已长大，自以为是，不希望别人多管束，然而这又是接近青春期，心理发育的重要阶段，学生处于一种盲目自信的阶段，做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至专门和家长与老师作对，以此显示自我个性。这是开学以来我的体会，不知各位家长是否也感觉到了? ;　这次家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们健康、快乐的成长，学习取得更好的成绩! 　　下面向各位家长介绍一下开学两个月来班级的一些情况：　　两个月以来，整体来看，大部分学生进步都很大，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，比如：在楼道不乱跑、打斗现象基本没有了。值日生每天也能认真、负责的来值日;拾金不昧的人也涌现出来啦，最多的是黄建添在春游时拾到20元钱，毫不犹豫的交给老师，是同学们学习的榜样。 ;　这次家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们健康、快乐的成长，学习取得更好的成绩! 　　下面向各位家长介绍一下开学两个月来班级的一些情况：　　两个月以来，整体来看，大部分学生进步都很大，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，比如：在楼道不乱跑、打斗现象基本没有了。值日生每天也能认真、负责的来值日;拾金不昧的人也涌现出来啦，最多的是黄建添在春游时拾到20元钱，毫不犹豫的交给老师，是同学们学习的榜样。 ;当然，我们也看到不足的地方还很多： 1.早晨不能自觉地按照老师布置的学习任务去学习，必须得老师看着才可以，部分同学对待学习存在着态度不端正，完成学习任务不及时，靠老师再三催促，课堂上自我约束能力差，精神溜号，搞小动作，提问时竟然不知老师问的是什么。在学校作业完成比较认真，正确率也比较高。而回家的家庭作业就乱画，甚至不完成。 2. 我发现我班同学有一部分人很喜欢玩游戏，甚至有些同学在玩游戏中被骗钱； 3.有的同学到别的同学家偷东西； 4.一些同学放学不直接回家，特别是周二（以前）或周五下午； ; 5.在校午托的同学午托费不按时交，甚至要多次催缴，过了半个月才迟迟上交； 6.《告家长通知单》的回执单，有部分同学经常未能按时交，如：韦文能，王义，韦林愿，蔡红星，杨仁业，季金伟，李业荣等，望家长以后注意，及时给孩子签字并督促其按时上交； 7.从下学期起，作业本不再统一订，统一发给学生，请家长们提前为孩子准备好作业本和草稿本等必须文具； 8.相关的安全教育一定要重视，并做好相关工作。如：放学时未见到孩子按时回家应及时询问孩子的去向（是否去河边玩水，去同学家玩等）。 ;9.控制孩子的零用钱，教育孩子不乱花钱，不挑吃穿，培养孩子良好的生活习惯;出门要求孩子先征求家长同意。父母双方，最好留一个在家里管孩子。由爷爷、奶奶、外公、外婆或亲戚朋友来管，与父母自己管，完全不一样。赚钱为孩子，但我认为管孩子比赚钱更重要，赚钱只不过是富裕与贫穷的问题，而管孩子是家庭的大事。严禁任何学生买零食。 10.经常与老师取得联系，与老师密切配合。及时了解学生每周在校的学习、纪律等情况，召开的这一次家长会，解决不了什么根本性的问题，事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的教育取得一致。;11.希望家长每天能抽出时间来过问孩子在校的情况，过问孩子的学习，在对待学习对待学校生活上正确引导孩子，上课纪律上、作业完成上过问一下，让孩子觉得父母是关心他的，让他明白老师教育他是对他的负责任，是为了他好。　12.希望家长能善于发现孩子的长处，耐心的引导孩子正确看待自己的不足，并帮助他们改正缺点。　13.要规定孩子放学后必须做完老师布置的学习任务，家长最好看一下，不用管对错，只看是否完成或是完成的好坏，这样对孩子来讲是一种督促，也是一种习惯的养成。 ;如果您放???自流了，那就失去了教育的一半，光靠老师是不够的，那知识巩固的这一环节就失去效果了。　　 希望家长能一如既往的支持我的工作，有问题及时与我沟通，给我提出好的建议，我们可以电话联系，共同关注孩子们的身心健康，学习成绩。 谢谢您合作！