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一次函数实际应用(分段函数).ppt一次函数实际应用(分段函数).ppt
一次函数(分段函数)
15--1
三义职高
创设情境提出问题
思考:上图的图象所表示的函数是正比例函数?是一次函数?你是怎样认为的?
15--2
探求新知
1.问题:小芳以200米/分的速度起跑后,先匀加速跑5分钟,每分提高速度20米,又匀速跑10分钟.请写出这段时间里她的跑步速度y(米/分钟)随跑步时间x(分)变化的函数关系式.
2.请画出上述函数的图象.
我们称此类函数为分段函数.
15--3
利用数学 走近生活
一、火车站托运行李费用与托运行李的重量关系如图所示。
(1)当x=30时,y=_______; 当x=_______,y=30。
(2)你能确定该关系所在直线的函数解析式吗?
(3)当货物少于 千克,可免费托运。
20
40
10
y=x-10
15--4
例1 为节约用水,某城市制定以下用水标准:每户每月用水不超过8㎥时,每立方收取1元外加0.3元的污水处理费;超过8㎥时,超过部分每立方收取1.5元外加1.2元的污水处理费,设一户每月用水量为x,应交水费y元。
(1)给出y关于x的函数关系式
(4)该市一户某月交水费26.6元,求该户这月的用水量
(3)该市一户某月若用水量为x=5㎥或者x=10㎥时,求应缴水费
(2)画出上述函数图像
15--5
(二)当超过8立方米时,设为x时,
此时又分成两段:在不超过8立方米的一段内,缴费是8×1.3=10.4;超过8立方米的部分是每立方米2.7元,每立方米2.7元的是:(x-8)立方米,后一部分收费是(x-8)×2.7;两段之和是所缴总费用。即:(x-8)×2.7+10.4=2.7x-11.2
y=(1+0.3)x (0≤x≤8)
y=2.7x-11.2 (x>8)
解:(1)y关于x的函数关系式为:
(一)当不超过8立方米时,
y=(1+0.3)x (0≤x≤8)
15--6
·
(16,32)
·
(8,10.4)
(2)如图 函数图像是一段折线
解:当x=5时 ,代入y=1.3x中,可得:y=1.3×5=6.5(元)
解: ∵y=26.6>1.3×8, ∴2.7x-11.2=26.6
解得:x=14 即:这月该户的用水是14㎥
解:
0
当x=10时,代入y=2.7x-11.2中,可得:y=2.7×10-11.2=15.8(元)
(4)该市一户某月交水费26.6元,求该户这月的用水量
(3)该市一户某月若用水量为x=5㎥或者x=10㎥时,求应缴水费
15--7
例2.某医药研究所研发了一种新药,在试验药效时发现,如果成人按规定剂量服用,那么服药后每毫升血液中含药量yμg随着时间xh的变化如图:
当成人按规定剂量服药后
(1)服药后多长时间血液中含药量最高达每毫升多少微克?
解:(1)由图像可知,服药后2h,血液中含药量最高,达每毫升6μg
15--8
解:求函数的解析式,这是一个分段函数
这时y=3x
(2)分别求出x≤2和x≥2时,y与x之间的函数关系?
15--9
(3)要求每毫升血液中含药量为4μg或4μg以上,从函数图像上看,就是要求y满足4≤y≤6时,自变量x的取值范围
所以,有效时间是6小时
4
15--10
15--11
1 “黄金1号”玉米种子的价格为5元∕千克,如果一次购买2千克以上的种子,超过2千克部分的种子的价格打8折。填出下表:
购买种子数量∕千克
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
......
付款金额∕元
写出购买种子数量与付款金额之间的函数解析式,并画出函数图像。
课堂练习
2、一个实验室在0:00—2:00保持20℃的恒温,在2:00—4:00匀速升温,每小时升高5℃,写出实验室温度T(单位℃)与时间t(单位:时)之间的函数解析式,并画出图像
15--12
3. 如图,折线ABC是在某市乘出租车所付车费y
(元)与行车里程x(km)之间的函数关系图
①根据图象,写出当0≤x≤8时该图象的函数关系式
②某人乘坐2.5km,
应付多少钱?
③某人乘坐13km,
应付多少钱?
④若某人付车费30.8元,
出租车行驶了多少千米?
15--13
师生共同小结
一个模型:分段函数
一个方法:数学模型方法
一种数学思想:分类讨论
一种意识:
数学“源于生活、寓于生活、用于生活”
15--14
同学们再见
15--15
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