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第一课 认识世界 尊重实际.ppt

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第一课 认识世界 尊重实际

第一课 认识世界 尊重实际 第一节 客观世界的本来面目 遂古之初 谁传道之 上下未形 何由考之 冥昭瞢暗 谁能极之 冯翼惟象 何以识之 明明暗暗 惟时何为 阴阳三合 何本何化 ------《天问》 1、对世界本原是物质还是精神的探索 基督教认为:上帝创造了万物和人(创世说) 伊斯兰认为宇宙间的万物都是在真主的旨意下运行,即万物之所以存在(存在的原因)归于一切意志的掌握者——真主安拉。 1、对世界本原是物质还是精神的探索 世界是一团永恒的活火 ------赫拉克里特 万物的本原是原子和虚空 ------德谟克利特 天地合气,万物自生 ------王充 辩证唯物主义认为: 宇宙是不依赖于人的意识而客观存在的, 并处在不断的运动和发展中,在时间上没有开始没有终了,在空间上没有边界没有尽头。 宇宙是多样而又统一的,它的统一性就在于其物质性。 自然界是物质的世界 小结: 世界上各种各样的事物,尽管千差万别,各有自己的特点,但是,它们都是不依赖于人的意识而客观存在着的。 整个世界是一个不依赖于人的意识而客观存在的物质世界。 第二节 意识的本质和作用 一、把握人的意识的奥秘 人脑平面图 小结 就其起源来说,它是物质世界发展到一定阶段的产物; 就其生理基础来说,同时高度发达的物质系统—人脑的机能和属性; 就其内容来说,它是客观存在的主观映像 阅读思考:(教材P31) 最蹩脚的建筑师比最高明的蜜蜂还要高明,高明在那里? 2、意识的能动作用:P31-32 第三节 认识世界的两条路线 1、哲学的基本问题:P33 ——物质和意识的关系 2、马哲唯物主义最根本观点:P33 ——物质第一性,意识第二性 只要闭上眼睛,世界上就没有什么悬崖 三、物质和意识的关系 4、物质和意识的辩证关系:P36 (1)坚持物质第一性,意识第二性,物质决定意识; (2)在坚持物质决定意识的前提下,充分肯定意识对物质的能动作用。 四、一切从实际出发 1、涵义:P36 想问题、办事情以客观存在的事实为出发点和立足点,使主观符合客观,按实际情况办事。 2、理论依据: 物质和意识的辩证关系 (是唯物主义的根本要求) 广东省有一个林区出现大片松树落叶现象。经观察发现是松毛虫造成的。由于树叶被松毛虫咬吃、咬断,造成木材(松香)减产。人们为了战胜虫害,先认真观察松毛虫的生活习性,以寻找对付的办法。在这一过程中,人们发现一些死虫的尸体,都是白色的、僵硬的。这是未经用药而死去的松毛虫。人们把这些虫尸进行解剖,发现虫体内寄生着一种真菌----白僵菌,松毛虫是被寄生中毒致死的。于是人们把这些带白僵菌的虫尸碾碎,用水调开,再加以适量杀虫剂制成杀虫液,喷洒在有虫害的林木上,果然使大量松毛虫感染白僵菌死去,从而救了松木,变减产为增产。 从发现害虫到知道白僵菌能毒杀害虫这个过程,说明人的意识对客观事物有什么作用? 1781年人们发现了天王星,后来人们通过观察记录了它的运行轨迹,但却与根据万有引力定理计算出的轨道有较大的偏差,于是人们推测,在天王星轨道之外可能还有一颗行星,由于它的作用才引起了实际轨道与计算轨道的差异。 青年学者亚当斯和勒维列分别利用万有引力定理和其它有关规律,对天王星的实际轨道进行了分析,计算出了那个未知行星的轨道。1846年9月23日晚上,加勒在勒维列指出的位置附近观察到了那个“笔尖上计算”出的行星——海王星。 广东省有一个林区出现大片松树落叶现象。经观察发现是松毛虫造成的。由于树叶被松毛虫咬吃、咬断,造成木材(松香)减产。人们为了战胜虫害,先认真观察松毛虫的生活习性,以寻找对付的办法。在这一过程中,人们发现一些死虫的尸体,都是白色的、僵硬的。这是未经用药而死去的松毛虫。人们把这些虫尸进行解剖,发现虫体内寄生着一种真菌----白僵菌,松毛虫是被寄生中毒致死的。于是人们把这些带白僵菌的虫尸碾碎,用水调开,再加以适量杀虫剂制成杀虫液,喷洒在有虫害的林木上,果然使大量松毛虫感染白僵菌死去,从而救了松木,变减产为增产。 人们利用白僵菌治虫使木材由减产到恢复正常生长以至增产,说明人的意识对客观事物还有什么作用? 能动地认识世界 能动地改造世界 意识

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