2016中考物理冲刺复习第五章透镜及其应用课件新人教版选编.ppt

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2016中考物理冲刺复习第五章透镜及其应用课件新人教版选编

1.下列关于透镜的知识,叙述正确的是( ) A.凸透镜是很厚的透镜,凹透镜是很薄的透镜 B.透镜只能用透明玻璃制造 C.一束光在空气中经凸透镜折射后,一定是会聚光束 D.凸透镜表面越凸,焦距越短 D 课堂精炼 2.(2015?衡阳)学习了透镜知识后,小勇回家认真研究爷爷的老花镜,并得出以下结论,你认为他的这些结论中不妥当的是( ) A.老花镜是一种凹透镜 B.老花镜可以用来做放大镜 C.老花镜能在阳光下点燃白纸 D.爷爷的眼镜原来是个远视眼镜 A 3.(2014?广东)在“探究凸透镜成像规律”的实验中. (1)如图10所示,让平行光正对着凸透镜照射,左右移动光屏,直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑,测得凸透镜的焦距f= cm. 15 (2)如图11所示,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,左右移动光屏,在光屏上能否得到清晰的烛焰像?为什么? 答: . (3)如图12所示,蜡烛能在光屏上形成清晰的像,此像是 的实像.如果此时撤去光屏,人眼在如图所示的位置 (填“能”或“不能”)直接看到蜡烛的实像. (4)在图12中,保持凸透镜的位置不变,蜡烛向左移动5 cm,为了在光屏上得到一个清晰的像,光屏应该向 (填“左”或“右”)移动. 不能,因为当u<f时,成正立、放大的虚像,不能用光屏接收 倒立、放大 能 左 4.(2012?广东)小王用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材,探究凸透镜成像的规律.实验桌上现有A、B两个凸透镜,其中凸透镜A的焦距为50 cm,凸透镜B的焦距为10 cm.光具座上标尺的刻度范围如图13. (1)小王想探究凸透镜成像的规律,应选用凸透镜 (填“A”或“B”). B (2)小王在光具座上不断改变蜡烛与透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如下表所示.分析实验数据可知: ①从实验次序2、3、4可以看出,当成实像时,物体到凸透镜的距离越短,光屏上像的大小就越 ; ②同一凸透镜,成实像时,像距v随物距u的增大而 . (3)你认为小王同学的实验过程是否全面?请提出你的看法(只需写出一种). . 大 减小 小王同学的实验过程不够全面.因为他只记录了像的大小,没有记录像的正倒.(或只通过一块凸透镜成像的情况,要得到凸透镜成实像的规律,缺乏普遍性;或只研究了凸透镜成实像的情况,没有研究成虚像的情况 5.(2015?广东)用焦距为10 cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,如图14所示.(凸透镜的位置固定不动) (1)为了便于观察实验现象,实验环境应该 (填“较亮”或“较暗”)一些,此实验过程中蜡烛燃烧后逐渐变短,则光屏上烛焰的像也将逐渐 移动. 较暗 向上 (2)记录实验数据如下表,请将所缺的实验数据和像的性质补充完整. 倒立、缩小的实像 30 请根据实验序号4的成像规律,写出在生活中的一个应用③ . (3)若已在光屏上成清晰的像,此时用遮光布遮住凸透镜的下小半部分,则所成的烛焰的像为 (填“不完整的像”、“亮度相同的完整的像”或“亮度稍暗的完整的像”). (4)晓红在早上9:00利用太阳光进行观察凸透镜焦点的活动,她将凸透镜与水平地面平行放置,调节凸透镜到地面的距离,直至地面上出现一个最小的亮点,她认为此点就是凸透镜的焦点.你认为她这种活动过程存在的问题是: . 放大镜 亮度稍暗的完整的像 凸透镜没有正对着太阳光 * 考纲内容 第五章 透镜及其应用 考情分析 考点梳理 剖析重点实验 重难点突破 课堂精炼 考纲内容 考点1 理解凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散作用. 考点2 能独立完成探究凸透镜成像规律的实验过程. 考点3 了解生活中的透镜. 考点4 眼睛和眼镜的结构. 考点5 了解显微镜和望远镜. 考情分析 近年来广东省中考试题对透镜及其应用的考查主要集中在会根据透镜对光的作用作图,利用平行光测凸透镜的焦距,能独立完成探究凸透镜成像规律的实验过程及运用,用凸透镜成像规律解决实际问题,知道生活中的透镜.了解近视眼和远视眼的形成及矫正方法.题型多为选择题、填空题、作图题、实验探究题. 考点梳理 1.中间 边缘 的透

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