北影-北京电影学院基础部电影文化传播学术型)考研招生简章 招生人数 报录比 复试分数线.pdfVIP

【基础部】 院 系：基础部 研究方向名称：电影文化传播 研究方向介绍： “电影文化传播”是基础部为了适应新时期电影国际交流的需求，以及中国 电影“走出去”的需要而增设的研究方向。该方向将电影学、传播学和翻译学融 为一体，注重理论与实践相结合，致力于培养具有国际视野、广博的电影知识和 娴熟的英语语言能力，并能够胜任国际影视交流、影视剧翻译等各种职业角色要 求的人才。本方向重点研究领域包括：电影学的基本理论和方法；传播学的基本 理论和方法；国内外影视翻译理论的发展动态和影视翻译策略；中国电影在西 文化语境下进行译介的措施和途径；以及结合翻译实践讨论语言、电影、文化和 交际的关系。 业务课一名称：艺术与电影基础理论 业务课一介绍： 艺术理论与电影基础理论是对艺术、特别是电影进行综合研究，描述其现象 和规律的学科。它不仅涉及各艺术门类的学问和知识、在其基础上深度探讨电影 艺术的特质和创造规律，而且还是艺术工作者、特别是电影工作者拓展事业、提 高艺术品味和创作底蕴的重要思想和观念源泉。因此，艺术理论和电影基础理论 是任何一名有志于电影艺术相关专业的学生的必修课。 1 育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导 育明教育官方网站： 业务课二名称：电影理论与批评 业务课二介绍： 同电影学系“中外电影史论”方向。 2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（学术型） 育明教育推荐阅读书目： 《电影史：理论与实践》 （美）艾伦、戈梅里 著李迅译 《认识电影》 （美）路易斯.贾内梯著 《中国电影史》钟大丰 《外国电影史》郑亚玲 《电影基础理论》陈晓云 《电影理论与批评》王志敏 《中国文化读本》叶朗 著 《什么是艺术》 （美）沃特伯格 著 《艺术概论》赵彬 《艺术学概论》彭吉象 《艺术概论》王宏建 外加重要辅助资料 育明教育独家内部资料包含： 【艺术热点】+ 【中西文论】+ 【文艺理论】+ 【艺术理论内部试题库】+ 【电影基础理论内部试题库】北电专业课王老师互动答疑 2 育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导 育明教育官方网站： 2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（学术型）考研重点内部资料 艺术作品的内容与形式 是辩证统一和不可分割的有机整体，它们相互包容又相互作用，相互转化，两者都因对方的存 在而存在。在内容和形式这对矛盾统一体中，一般说，内容是目的，形式是手段，内容处于矛 盾的；主导方面，内容对于形式有着很大的制约和影响作用。从文艺创作的过程来看，大多是 先有了内容，然后根艺术形式还常常随着内容的变化而不断改革i一般说，内容同形式相比， 内容总是更加活跃的因素。。因为艺术的内容不外乎客观的社会生活和艺术家主观的情感反映， 社会生活是千变万化的，它要随着时代的发展而不断变异，人的情感更不是凝固僵化的，有时 人的心理变化还会超出于时尚的进程-；所谓 “超前意识”、“时髦心理”即此一斑。正因此， 文艺作品的形式常常随着时代生活的进程而不断变化革新。 然而，在内容和形式这对矛盾中，它们二者的地位是平等的，它们的作用是互相的，内容可以 制约、影响形式，反过来，形式也可制约、影响内容。而且常常双向互动，彼此转化，融为一 体，很难分清何者为形式，何者为内容。比如，对于艺术创作来说，艺术家既可根据内容去选 择形式，同时，也可根据他所擅长的艺术种类和形式特点去选取相关的内容。像雕塑家就比较 关注人物形象的塑造，水彩画家则对自然景物更感兴趣，新闻记者为了适应文艺通讯、新闻报 道的形式要求，更关心真人真事的采访。 从欣赏角度看，形式的作用也至关重要。人们接触一部作品，总是先从它的艺术形式人手，并 首先为它的形式所吸引，形式的完美，往往成为接受内容的先决条件。美的形式是人们感知艺 术意韵的先导，产生艺术魅力的前提，没有形式的美，就谈不上内容的美，就无所谓艺术作品 的美。 再从艺术的发展来看，内容固然比形式显得活跃，内容的变化常会引起形式的变动，然而，形 式的变动，有时并不完全取决于内容，因为形式美的创造有自己的构成法则和独立的