2016学年第二学期期中初一语文检测题问卷选编.doc

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2016学年第二学期期中初一语文检测题问卷选编

2015学年第二学期四考联考 七年级语文问卷 七年级( )班 姓名( ) 本试卷共8页,分三部分,共22小题,满分150分,120分钟完成。 注意事项: 1.答卷前,考生务必在答题卷上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名;同时填写考场试室号,座位号。 2.所有答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 第一部分 积累与运用(共34分) 一、基础知识(6小题,19分) 1.下面是一同学整理的形近字及其读音的作业,有误的一项是(3分2.是(分) A. 一反即往 锋芒必露 气充斗牛 B. 杂乱无张 博学多识 心汇神凝 C. 慷慨淋漓 妇儒皆知 呖尽心血 D. 兀兀穷年 人声鼎沸 鲜为人知 3.下列句中加点的词语运用不恰当的一项是(分)B.《》 C.作品、作家、国籍完全正确的(分)(???? ) 《》《最后一课》莫泊桑法国《》中国????? 《》②别三日,即更刮目相待。 12.下列对文章内容的分析,不正确的一项是(3分)( ) A.孙权劝学,既指出了吕蒙学习的必要性,又使用了现身说法,指出“学”的可能性,从而使吕蒙无可推辞。 B.鲁肃与吕蒙的对话,既从正面烘托出了孙权劝学的显著成效,也进一步告诉人们读书、学习的重要性。 C.鲁肃与吕蒙的对话,一唱一和,互相打趣,显示了二人的真实性情与融洽关系。 D.鲁肃与吕蒙“结友而去”,从侧面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人增长。 13.本文与《伤仲永》都是谈学习的重要性的,你从中得到了怎样的启示?(3分) 四、现代文阅读(8小题,38分) (一)阅读下面《爸爸的花儿落了》选段,完成14-17题(16分)。 (1)韩主任已经上台了。他很正经地说:“各位同学都毕业了,就要离开上了六年的小学到中学去读书,做了中学生就不是小孩子了,当你们回到小学来看老师的时候,我一定高兴地看到你们都长高了,长大了……”? (2)于是我唱了五年的骊歌,现在轮到同学们唱给我们送别:“长亭外,古道边,芳草碧连天。问君此去几时来,来时莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生难得是欢聚,惟有别离多……”? (3)我哭了,我们毕业生都哭了。我们是多么喜欢长高了变成大人,我们又是多么怕呢!当我们回到小学来的时候,无论长得多么高,多么大,老师!你们要永远拿我当个孩子呀!? (4)做大人,常常有人要我做大人。? (5)宋妈临回她的老家的时候说:? (6)“英子,你大了,可不能跟弟弟再吵嘴!他还小。”? (7)兰姨娘跟着那个四眼狗上马车的时候说:? (8)“英子,你大了,可不能招你妈妈生气了!”? (9)蹲在草地里的那个人说:? (10)“等到你小学毕业了,长大了,我们看海去。”? (11)这些人都随着我的长大没有影子了。他们是跟着我失去的童年一起失去了吗?? (12)爸爸也不拿我当孩子了,他说:? (13)“英子,去把这些钱寄给在日本读书的陈叔叔。”? (14)“爸爸!”? (15)“不要怕,英子,你要学做许多事,将来好帮着你妈妈。你最大。”? (16)于是他数了钱,告诉我怎样到东交民巷的正金银行去寄这笔钱到最里面的台子上去要一张寄款单,填上“金柒拾元整”,写上日本横滨的地址,交给柜台里的小日本儿!? (17)我虽然很害怕,但是也得硬着头皮去这是爸爸说的,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。? (18)“闯练,闯练,英子。”我临去时爸爸还这样叮嘱我。? (19)我手里捏紧一卷钞票,心情紧张地到银行去。等到从最高台阶的正金银行出来,看着东交民巷街道中的花圃种满了蒲公英,我很高兴地想:闯过来了,快回家去,告诉爸爸,并且要他明天在花池里也种满了蒲公英。? 14.爸爸教英子去寄钱的目的是什么?选文中的哪一个词可以概括?(3分) 15. “爸爸也拿我当大人。”这句话中的“也”照应了上文的哪些内容?英子为何要这么多次的重复家人要她做大人的叮嘱?(4分) 16.选段(3)中的划线句子,你怎样理解“喜欢”长大又“怕”长大?(3分) 17.选段中哪一句话体现了英子在小学毕业典礼上那种矛盾与不舍的情怀?请你结合自己的经验体会“长大了”的内涵,用一组排比句来表达。(6分) 长大了, ; 长大了, ; 长大了,

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