2016届高三生物第一轮复习第8单元第30讲生态环境的保护课件新人教版选编.ppt

知识梳理 重难突破 栏目索引 知识梳理 重难突破 栏目索引 知识梳理 重难突破 栏目索引 知识梳理 重难突破 栏目索引 * 课标版 生物 第30讲　生态环境的保护 知识　生态环境的保护 一、人口增长对生态环境的影响 1.我国的人口现状与前景 知识梳理 (1)现状:目前,我国已进入低生育水平国家的行列,人口①????出生率和自然增长率????明显下降。但由于②????人口基数????大,我国人口仍将在较长时期内持续增长。 (2)我国人口发展目标:2020年,人口总数要控制在③????14.5亿????以内;21世纪中叶,人口总数达到峰值④????15亿左右????后,将开始缓慢下降。 2.人口增长对生态环境的影响 (1)⑤????耕地????减少,粮食需求量增加。 (2)⑥????自然资源????被大量消耗。 (3)⑦????环境污染????加剧。 3.协调人口与环境的关系:继续控制⑧????人口增长????;加大保护⑨????资源 和环境????的力度;监控和治理江河湖泊及海域的污染;加强生物多样性保? 二、全球性的环境问题 1.关注全球性生态环境问题(连线) ? 2.特点:①????全球????性。 3.影响:对生物圈②????稳态????造成严重威胁,并且影响到人类的③????生存和发展????。 三、生物多样性 1.生物多样性的内容 (1)范围:①????生物圈????中。 (2)层次? 2.生物多样性价值(写出下列生物多样性价值) (1)食用、药用、文学艺术创作:⑤????直接????价值。 (2)调节气候、涵养水源:⑥????间接????价值。 (3)未发现尚不清楚的价值:⑦????潜在????价值。 3.保护生物多样性的措施 (1)⑧????就地保护????:建立自然保护区以及风景名胜区等。 (2)⑨????易地保护????:把待保护物种迁至异地进行专门保护。 (3)利用⑩????生物技术????对濒危物种的基因进行保护。 (4)加强立法、执法和宣传教育。 四、可持续发展——人类的必然选择 1.含义:“在不牺牲未来几代人需要的情况下,满足我们这代人的需要”, 它追求的是①????自然、经济、社会????的持久而协调的发展。 2.实现措施:保护生物多样性,保护环境和资源,建立起人口、环境、科技和资源消费之间的②????协调与平衡????。 ? 1.判断下列有关叙述的正误。 (1)近年来的研究发现油漆中的有机锡可释放入海,该污染物通过食物链的富集可能对鱼类、鸟类甚至人类造成危害。[2011广东理综,28(1)](√) (2)目前气象预报中有“紫外线指数”的内容,造成地面紫外线照射增强的直接原因是臭氧层破坏。(2009广东单科,13D)(√) (3)要实现人与自然的和谐发展,应使用化学农药防治病虫害,保证粮食稳产。(2008广东单科,16B)(?) (4)眼睛退化的“盲鱼”可作为进化研究的材料体现生物多样性间接价 值。?(?) (5)生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用,体现了其间接价值。(2009福建理综,2C)(√) (6)生态系统中捕食者的存在可以促进物种多样性的提高。(2014江苏单科,17A)(√) 2.引起温室效应、酸雨、臭氧层空洞的主要气体污染物依次是?(　????) A.CO2、SO2、氟利昂　　B.SO2、CO2、氟利昂 C.氟利昂、CO2、SO2　　D.CO2、氟利昂、SO2 ?答案????A　引起温室效应、酸雨、臭氧层空洞的主要气体污染物依次是 CO2、SO2、氟利昂。 3.下列有关生物多样性的叙述中,正确的是?(　????) A.保护生物的多样性就是在基因、物种和群落三个层次上采取保护措施 B.生物多样性是培育生物新品种不可缺少的基因库 C.昆虫多数以植物为食,它们的存在对植物的多样性是一种威胁 D.为了增加当地物种的多样性,可以大量引进外来物种 ?答案????B　保护生物多样性是在基因、物种和生态系统三个层次上进行 保护;昆虫属于食物网的一部分,是某些生物的食物来源,另外昆虫还可帮助植物进行传粉,所以昆虫的存在对于保护生态系统的多样性具有一定的作用,而不会对植物多样性造成威胁。 4.下列不属于通过保护濒危物种来保护生物多样性的措施是?(　????) A.实验室保存物种的基因库 B.实施细胞核移植并进行胚胎移植 C.适时适量地开发利用濒危物种的资源 D.建立自然保护区,提高繁殖率和存活率 ?答案????C　适时适量开发利用濒危物种资源属于合理利用,不属于保护。 突破一　全球性的环境问题 1.温室效应、酸雨、臭氧层破坏与土地荒漠化 重难突破 成因机制 危害 防治措施 温室效应 煤、石油和天然气的大量燃烧→大气中CO2增加→温室效应→全球气候变　 ???? 全