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作文序列化训练之三(开篇与结尾)精选
阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章 一群企业高管前往青海攀登岗什卡雪峰,有人问他们为何去,回答是“逃离城市”。他们来到雪峰下向上攀登,一路攀登一路用微博直播,最终登上山顶,置身雪域绝美风景之中,有人发了一条微博:“山顶风光真美,极目远望,莽莽苍苍……”周围的人都在低头看自己的手机,偶尔抬头,大家都会心一笑。 要求选好角度,确定立意,,明确文体,自拟题目;不要脱离材料的内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭 作文序列化训练之三 开篇 议论文的四大亮点 标题——画龙点睛之效 开篇——先声夺人之势 结尾——回眸一笑之攻 卷面——干净靓丽之美 立意:心境不一样,体会就不一样 2014山东卷:开窗看问题 材料: 窗口下一个画框,通过它可以看到不同的画面,有的人看的雅,有的人看到的是俗。有的人看到的是静,有的人看到的是闹。 1、自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。 2、不要脱离材料内容及含义的范围。 3、不少于800字。 4、不得套作,不得抄袭 比一比:2014山东卷“开窗看问题”——心境 开篇一:每个人打开窗看到的风景是不一样的,有人看到俗,有人看到雅,心境不一样,看到的风景也不一样。 开篇二:一个窗口,一幅画框,一份心境,一份雅致。窗口看景,雅俗闹静,由谁所生?缘于本人心境也。鲁迅先生曾说一部《红楼梦》,“经学家看见《易》,道学家看见淫,才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闱秘事”。这亦是心境使然也。 ——《窗?. 雅 . 心》 排比、对仗 引用 中心论点 过渡 中心论点 好的议论文开头的要求: 要明确中心论点 结构要精巧 语言要有文采 观例段、找方法 (03年湖南卷《勿以亲疏论是非》)的开篇 《出师表》有言:“亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。”这一亲一疏,导致“成败异变,功业相反”,这又是什么原因呢?在我看来,勿以亲疏论是非。 操作步骤:名言 + 过渡语+ 论点(扣题) 开篇方法一(观例段、找方法) (15年上海卷《戴着生命的镣铐跳舞》)的开篇 “人,生而自由,但无往而不在枷锁之中”,卢梭简单的话语却蕴含着发人深省的哲理。是的,我们拥有许多自由的权利,但是却又注定逃脱不了命运的枷锁,尽管如此,我们仍要戴着镣铐跳舞,舞出美丽人生! 操作步骤:名言 + 过渡语+ 论点(扣题) 这样开头行不行? 《勿以亲疏论是非》 “人,生而自由,但无往而不在枷锁之中”这一亲一疏,导致“成败异变,功业相反”,这又是什么原因呢?勿以亲疏论是非。 《戴着生命的镣铐跳舞》 《出师表》有言:“亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。”是的,我们拥有许多自由的权利,但是却又注定逃脱不了命运的枷锁?我们要戴着镣铐跳舞,舞出美丽人生! 学以致用 以小组为单位,确定一个角度,从所给的名言中选择其中一句,为2015年课标卷2的作文材料写一段开篇(见学案) “人,生而自由,但无往而不在枷锁之中”,卢梭简单的话语却蕴含着发人深省的哲理。是的,我们拥有许多自由的权利,但是却又注定逃脱不了命运的枷锁,尽管如此,我们仍要戴着镣铐跳舞,舞出美丽人生! 老师也来试一试 角度一:小李 作文题目:《拼搏铸就辉煌》 汪国真说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”人生之路何其漫长,不管有多长的路要走,有多高的山要翻越。只要努力拼搏,坚持不懈,便可铸就人生的辉煌 角度二:老王 作文题目《平凡而不平庸》 汪国真说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”世界上大部分人的人生都是平凡的,但只要永不止步,勇于攀登,也可以走出一条不寻常的路来。人生可以平凡,但绝不能平庸! 老师也来试一试 角度三:小刘 作文题目:《最美的风景,在远方!》 汪国真说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。” 人生一世,且行且欣赏,山之壮丽,水之柔美,一路美景,需要脚去丈量,需要心去体味,因为最美的风景,在远方! 开篇方法一:引用(名人名言、台词、歌词) 注 意:引用要贴切 过渡要合理 论点要明确 开篇方法二(观例段、找方法) 2015年上海卷《自由与束缚》 有自由就有束缚,有束缚就有自由,两者相互制约,密不可分。 一株并蒂莲,结着两个莲子,它们连在一起。在你剥莲子时,你不可能将它们一一分开,所以你只能同时剥,自由与束缚就像这样,它们相互制约,密不可分。 操作步骤:比喻(类比)+过渡语+论点(扣题) 没有鸡就没有蛋,没有蛋就没有鸡,就像自由与束缚,两者相互制约,密不可分。 2015年上海卷《享受不自由的自由》 天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。万物生活在不自由中却又活得自由自
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