作文训练之-“凤头”篇——上课精选.ppt

欣赏佳作开头 3、点击岁月的鼠标，我记忆的银屏上就会呈现出一幅幅初中生活的斑斓画面。 中考佳作《我的初中生活》 4、家是什么？是一方温馨的港湾，是一捧育树的黄土，是一点亲和的荧光，是一把慈爱的花伞，是天边一抹最可爱的云彩。 中考佳作《有家真好》 欣赏佳作开头 　5、童年是一首歌，唱出欢乐无谱的乐章；童年是一只船，承载父母无数的心愿；童年是一座博物馆，展出天真稚嫩(zhì nèn)的作品；童年是一个故事，讲述单纯生动的片段。 中考佳作《童年》 　 欣赏佳作开头 　6、什么是幸福？幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘(shēnshēn)学子憧憬(chōng jǐng)未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉（rǎnrǎn）升起时的莹莹泪光。 幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。 中考佳作《感受幸福 》 　 欣赏佳作开头 　7、往事如烟，随着时光的流逝，大都渐渐淡忘，而那双眼睛，怎能使我忘怀？ ——《朋友》 　 六、巧用修辞，展示文采 开篇使用修辞（拟人、排比、对比、比喻、设问、反问、反复等），生动形象，易把读者带入文章境界中，以引起读者对所要面对的事物或观点的兴趣，使文章开端新颖，极富吸引力。 修辞是语言运用中不可缺少的部分。考场上考生若能熟练运用修辞手法让语言增添风采，开头不凡，自然会给阅卷老师一个良好的印象。  忌生搬硬造，修辞不当 常用开头有六法 一、开门见山，亮明观点 二、描写环境，烘托背景 三、设置悬念，吸引读者 四、故事寓言，倍感新鲜 五、广泛引用，突出主题 六、巧用修辞，展示文采 ——中考作文训练之 “凤头”篇 开篇出彩 先声夺人 学习目标 1、从中考佳作中学习开头技巧。 2、 会运用一定的方法写好开头。 作文的开头 开头犹如文章的脸，唯有端庄亮丽才能博得青睐(lài)。 如何使其美起来？ 好的开头俗称“凤头”，是指开头不同凡响，小巧精美，有吸引力，能达到引人入胜的效果。它强调的是第一印象。 “好的开头是成功的一半”，因此我们作文时要重视开头。 ——让读者对文章一见钟情， 让阅卷老师眼前一亮。 那么，什么样的开头是好的呢？ 文无定法，开头无绝对固定的格式，衡量好坏的标准，主要看它： 1、是不是文章的有机组成部分 2、能否为文章的内容和中心服务 3、能否吸引读者读下去 欣赏佳作开头 1、时间老人牵着我的手带着我走过了十五个春夏秋冬，蓦然(mò rán)回首，成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。 中考佳作《成长的脚印》 2、老师高兴地拿着一张获奖证书给我，此时我知道我成功了。老师给我竖起了大拇指。我拿着证书，欣喜地流下高兴的泪水，我为自己竖起了大拇指。 中考佳作《为自己竖起大拇指》 欣赏佳作开头 3、感谢那片永不飘落的梧桐叶，它让我找到了生活的真谛。 中考佳作《感谢那片梧桐叶》 4、走在人生道路上，我看到路旁的站牌上写着“十六”两个大字，我已经十六岁了，整理行囊时，我发现自己多了一份感动。 中考佳作《十六岁，我多了一分感动》 欣赏佳作开头 　　5、语文从我身边轻轻走过，我们身边离不开语文。 中考佳作《语文从我身边轻轻走过》 一、开门见山、亮明观点 开门见山，即不拐弯抹角，直截了当点明与题目有关的人、事、物，揭示主题的方法 。 这种开头简单明快，一下子就把读者引入到文章的中心。即直奔话题，引出下文。 　　可避免入题慢、跑题的现象，利于写出短小精悍的美文佳作。 开门见山，就是文章的一开头就紧扣题目，用此方法入题快，符合读者心理，节省篇幅。点明与题目有关的人、事、物，即直截了当的落笔扣题，总领全篇。 忌语言累赘[zhuì] ，释题多余 欣赏佳作开头 1、高高的个儿，长长的头发，弯弯的眉毛下一双若有所思的大眼睛，望着镜中的我，突然，我觉得我长大了。 中考佳作-----《长大的感觉》 2、太阳落山了，昏黄的光晕(yùn)渲染了半边天，我寂寞地趴在阳台上。窗外那棵老杨树上，不知名的大鸟仍在不知疲倦地喂食它的小宝贝。它那绿豆般的眼睛温柔而慈爱地注视着意欲飞