医院感染科在控制医院感染管理中的作用.pdfVIP

172 内蒙古中医药 的目标是，强化各学科之间知识的联系，加强基础与基础、基础 尽量杜绝多余、无关的插入语。 与临床、临床与临床学科知识的联系，使学生能够早期接触临 4熟悉教学课件的制作与使用 床、加强学生临床能力的培养，培养创新型医学人才。为了适 教学中应用制作精良的多媒体教学课件，可以更好地调动 应新教学模式的教学，青年教师师资培训的过程首先应结合学 学生的学习兴趣，引导学生主动学习，提高学习效果。青年教 科的必威体育精装版研究动态。在加强专业课程技能的基础上，熟悉与本 师一般都具备比较扎实的计算机应用知识和能力，但需要学习 专业相关的其他基础学科和临床学科的相关知识，以便在实施 与掌握多媒体教学课件制作的技巧及其应用方法，学习和积累 教学时能够熟练讲授本专业知识，并能驾驭和应用相关学科和 教学经验。课件制作时，按照学院相关要求，板书文字的表达 临床专业知识，引导学生用自己的已知去探索未知。 应简洁、准确，并能利用图、文、声的有机结合和形象生动的动 2加强教学能力的培养 画效果。以利于激发学生的学习兴趣，提高教学质量。在教学 教育是一门科学，也是一种高超的艺术。作为一名教师， 课件的制作时，应注意背景颜色与板书字体颜色的合理搭配、 应具备承担教学工作所必需的基本素质和能力，能解决“如何 字体大小与字形相应的调整等。 教”的问题。能够合理组合与优化基础与l临床学科相关的知 5加强双语教学能力的培养 识，科学组织教学内容，设计教学方案；掌握和运用教育学、心 教学探索与实践证明，开展双语教学提高了医学生的英语 理学知识和规律解决同题的能力，具有较好的语言文字表达能 水平，加强了医学生对于专业课程英语教材与专业英语期刊文 力。根据医学生的基本素质和接受能力，合理应用多种教学方 献的阅读能力，有助于医学生及时了解国外医学教育与临床实 法，如启发式教学法、讨论式教学法、引导式教学法等方法、结 践的必威体育精装版发展动态，提高了教学质量和医学生的素质。双语教 合双语教学方式授课；并具备教育和引导学生的能力等。为了 学已经成为医学创新性人才培养过程中必要的教学方式。在 提高师资素质、提高教学质量，在临床全程教学过程中落实以 医学教育过程中，培养和建设一支高素质、高水平的师资队伍 下制度：①召开教学工作会议，落实新年度教学计划和方案；② 是搞好双语教学的关键。实施双语教学的教师不仅要精通医 组织青年教师试讲活动，由医院教学督导委员会专家点评。丰 学专业知识，而且盛须用准确、流利的外语进行讲解。 富与完善教学方法；③聘请名师示范讲课，以点带面提高教学 师资队伍的建设和青年教学师资的培养是一个渐进的过 质量；④召开教学工作总结会议，评优和奖励并举，完善和优化 程，应注重对青年教师在教学实践过程中的培养，为他们提供 教学过程。青年教师也可通过参加各项学习、教学实践和加强 学习、进修和提高的机会。有组织、有计划地开展形式多样化、 自我培训，提高专业素质与教学能力。 注重实效的培训活动，可使青年教师不断吸纳新思路、新知识、 3注重仪态与语言表达 掌握新方法、新技能。医院定期组织青年教师理论课试讲讲 教师的体势与仪表，如姿态、手势、语调可以对学生产生深 评、多媒体课件评比、理论授课竞赛，采取“走出去、请进来”的 刻的影响和感染力。青年教师上课前应做好充分的准备和练 方法不断提高教学管理水平，经常参加医学院临床全程教学评 习，及时发现和纠正存在的问题。课前充分的准备和练习还可 比竞赛活动，收到了很好的效果。青年教师在教学实践中，通 以增加教师的自信心。消除首次上课的胆怯心理。教学过程应 过各个方面努力学习，在较短的时间内有效提升教学水平和师 通俗易懂、节奏性强、生动活泼，同时尚应避免讲课时声音过 资素质，将为教学改革工作