2016年中考科学考点集训20简单机械复习课件选编.ppt

考点集训20　简单机械 1．下列四个图中，所作力F的力臂L，正确的是( ) 2．(2015·淄博模拟)如图所示的器具，属于省力杠杆的是( ) A B 3．(2014·济宁)小梦在做探究杠杆平衡条件的实验时，先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究，再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究，如图所示，他这样做的最终目的是( ) A．便于直接读出拉力的大小 B．便于提供不同方向的拉力 C．便于正确认识力臂 D．便于测量力臂的大小 C 4．(2014·龙岩)如图所示，不计绳重和摩擦，沿三种不同的方向拉绳使物体匀速上升，所用的力分别是F1、F2、F3，则( ) A．F1最大 B．F2最大 C．F3最大 D．三个力一样大 5．(2015·长春)工人师傅利用如图所示的装置匀速提升重物，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是( ) A．增大提升重物的速度，可以增大有用功 B．减小定滑轮的重力，可以减小额外功 C．增大提升重物的高度，可以提高机械效率 D．减小动滑轮的重力，可以提高机械效率 D D 【解析】(1)滑轮组的机械效率η＝W总(W有用)＝Fs(Gh)＝Fnh(Gh)＝nF(G)，所以机械效率的高低与物体被提升的高度和提升速度无关，故A、C不正确；(2)不计绳重和摩擦时，克服动滑轮重所做功为额外功，由滑轮组的机械效率η＝W总(W有用)＝W有用＋W额(W有用)＝Gh＋G动h(Gh)＝G＋G动(G)可知，减小动滑轮重力可减小额外功，定滑轮的重力不影响额外功的多少，故B不正确、D正确。 6．(2015·河北)(多选)用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，在绳自由端用大小分别为F1和F2的拉力，将相同的物体匀速提升相同的高度，若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是( ) A．F1大于F2 B．F1和F2做的功一定相等 C．甲、乙的机械效率不相等 D．绳子自由端移动的距离不相等，物体运动的时间可能相等 ABD 7．(2015·贵阳模拟)如图所示，有一质量不计的长木板，左端可绕O点转动，在它的右端放一重为G的物块，并用一竖直向上的力F拉着，当物块向左匀速滑动时，木板始终在水平位置保持静止，在此过程中，拉力F( ) A．变小 B．变大 C．不变 D．先变大后变小 8．(2015·河南)图中OA为轻质杠杆，可绕O点转动，在点B处用细绳悬挂一重物，在A端施加动力F1，使杠杆在水平位置平衡。请画出杠杆受到的阻力F2及动力臂L1 A 【解析】由图F1为动力，过支点O做动力F1的垂线段，即为动力臂L1。点B处用细绳悬挂一重物，重物对杠杆的竖直向下的拉力为阻力，作用点在B点。如图所示： 9．(2015·天水)如图所示，用滑轮组沿水平地面拉动物体A，请画出最省力的绕绳方法。 【解析】对由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组，绕线方法有两股和三股两种，两种方法都达到了省力的目的，但通过动滑轮的绳子股数越多越省力，根据题意滑轮组最省力的绕法是绳子股数最多，即三股绕线的方法。具体绕线如下： 10．(2015·安徽)如图，AB为能绕B点转动的轻质杠杆，中点C处用细线悬挂一重物，在A端施加一个竖直向上大小为10 N的拉力F，使杠杆在水平位置保持平衡，则重物G＝______N。若保持拉力方向不变，将A端缓慢向上提升一小段距离，在提升的过程中，拉力F将_______(填“增大”“不变”或“减小”)。 20 不变 【解析】(1)如图，杠杆在水平位置， L1＝2L2，杠杆平衡，FL1＝GL2，所以G＝L2(F×L1)＝L2(10 N×L1)＝2×10 N＝20 N； (2)杠杆被拉起后，如图所示， 11．(2014·防城港)如图所示，一轻质杠杆支在支架上，OA＝20 cm，G1为边长是5 cm的正方体，G2重为20 N。当OC＝10 cm时，绳子的拉力为______N，此时G1对地面的压强为2×104 Pa。现用一水平拉力，使G2以_____cm/s的速度向右匀速运动，经过12.5 s后，可使G1对地面的压力恰好为0。 10 4 12．(2015·苏州)物理实验复习时，小美和小丽再探有关杠杆平衡的问题。 (1)小美先将杠杆调节至水平位置平衡，在左右两侧各挂如图甲所示的钩码后，杠杆的_____端下降，要使杠杆重新在水平位置平衡，如果不改变钩码总数和悬挂点位置，只需将________________________即可。 (2)小丽还想探究当动力和阻力在杠杆同侧时杠杆的平衡情况，于是她将杠杆左侧的所有钩码拿掉，结果杠杆转至竖直位置，如图乙所示。小丽在A点施加一