2016年初中物理-认识电路-知识点总结3选编.doc

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2016年初中物理-认识电路-知识点总结3选编

认识电路 第一节 电路 知识点一:电路的组成 (1)电路定义:用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流路径。 (2)电路的组成部分:电源、用电器、开关和导线。 各部分元件在电路中的作用   电源维持电路中有持续电流,为电路提供电能。   导线连接各电路元件的导体,是电流的通道。   用电器利用电流来工作的设备,在用电器工作时,将电能转化成其他形式的能。   开关控制电路通、断。  观察:观察电路。看看这个电路是由几部分组成的? 思考:演示实验中所用的开关是否相同?你在家里和日常生活中还见过哪些与此不同的开关?它们在电路中的作用是否相同? ①电源短路:用导线直接把___________连接起来。用电器不能工作,电路中有很大的电流,可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮,很容易引起火灾。 ②用电器短路(局部电路短路):用导线直接把__________两端连接,该用电器(或部分电路)不能工作,没有电流通过该用电器(或部分电路)。 知识点三:电路图 (1)、使用规定的符号画出的电路叫做电路图。 (2)、识记电路元件的符号。 (3)、画电路图的要求:导线要横平竖直,呈长方形,各元件分布均匀,拐角处不画元件。美观、简洁、直观。 (2)电路中各元件的符号在设计、安装、修理各种实际电路的时候,常常需要画出表示电路连接情况的图。为了简便,通常不画实物图,而用国家统一规定的符号来代表电路中的各种元件。S1和S2后,则( ) A.灯亮,铃不响 B.灯不亮,铃不响 C.灯亮,铃响 D.灯不亮,铃响 2、如图所示,当开关S闭合时,两只小灯泡能同时发光的正确电路是( ) 3、如图所示,闭合开关S时,电灯L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯都不 亮;接触c、d两点时,两灯都亮。对此,下列判断中正确的是(   ) A.灯L1 断路    B.灯L2 断路 C.开关S接触不良   D.灯L2 短路 第二节 电路的连接 知识点一:串联电路 (1)、串联电路:把电路元件_______________首尾连接起来的电路,叫做串联电路。 (2)、串联电路的特点:电路中电流只有_______条通路;切断任何一处电路,整个电路 _____________,各个用电器同时工作;只需一个开关控制整个电路。 练习题: 1、根据实物电路,画出电路图。 2、根据电路图,连接实物电路。 3、如图所示的电路中,属于两灯串联的是( ) 知识点二:并联电路 (1)、并联电路:把电路元件并列连接起来的电路,叫做并联电路。 (2)、并联电路的特点:电路中电流有_______________条通路,各支路用电器独立工作,相互不影响,干路上的开关控制_________________,各支路上的开关控制________________. 解题方法指导: 识别电路串、并联的常用方法:(选择合适的方法熟练掌握) ①电流分析法:在识别电路时,电流:电源正极→各用电器→电源负极,若途中不分流,则用电器串联;若电流在某一处分流,每条支路只有一个用电器,这些用电器并联;若每条支路不只一个用电器,这时电路有串有并,叫混联电路 ②断开法:去掉任意一个用电器,若另外用电器也不工作,则这些用电器串联;若另外用电器不受影响仍然工作,则这些用电器为并联。 当堂习题: 1、根据电路图,连接实物图。(导线不允许交叉) 2、根据实物图,画出电路图。 3、如图所示电路中,(1)当开关S1、S3闭合S2断开时,灯L1、L2组成 电路; (2)当开关S1、S3断开S2闭合时,灯L1、L2组成 电路; (3)当开关S3闭合,S1、S2断开时,电灯L1是 路,L2是____路; (4)当开关S1断开,S2、S3闭合时,电灯L1是 路,L2是____路; (5)如果开关S1和S2同时闭合时,将发生 现象。 4、如图:要使灯L1、L2组成串联电路,则应闭合开关________;要使灯L1、L2组成并联电路,则应闭合开关_________。开关_________不能同时闭合,原因是_________________

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