俗语运用(已修改)·精选.ppt

俗语运用 考点解析 在《考试说明》中没有专门的要求，但从考查的题目来看，大体可以分两类： 一、从俗语的语义出发，考查俗语运用是否正确（09年中考） 二、根据语境选填合适的俗语。 （10年中考） 中考题举例（09年） 3．下列各组中的两个句子使用了同一个俗语，俗语使用都不正确的一组是（ ） A． ①先进后进只是相对而言，尺有所短，寸有所长，班级各有长短，我们班虽是先进集体，但也有不足。 ②尺有所短，寸有所长，我们西北地区与东南沿海地区相比，虽然经济实力较弱，但物产资源十分丰富。 B.①齐白石经过“不教一日闲过”的努力才成为国画大师，可谓冰冻三尺，非一日之寒。 ②冰冻三尺，非一日之寒，这位青年歌手最终被捕入狱，正是他长期放纵自我的结果。 C． ①运输队长说：“不入虎穴，焉得虎子，时间再紧，我们也要把这批物资按时送到边防站。” ②不入虎穴，焉得虎子，学习围棋如果只看棋谱，不与高手交流，棋艺就很难达到较高水平。 D． ①面对各路强手，17岁小将龙清泉初生牛犊不怕虎，顽强拼搏，勇夺奥运举重金牌。 ②你还是个驾驶技术不熟练的新手，竟敢在公路上超速行驶，真是初生牛犊不怕虎啊！ 中考题举例（10年） 3.结合语境，在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是 （ ） ①河北省涞源县东团堡乡中心小学副校长张胜利，当初是依靠“希望工程”的资助，才完成学业的。他懂得 ，从师范毕业后，他放弃留城机会，回乡任教，并用自己微薄的收入先后资助了300多名贫困学生，以行动回报社会。 ②南非曾在2000年申办2006年足球“世界杯”，为此做了很多工作，满以为胜券在握，结果却以一票之差输给德国，可谓 。然而南非人并未放弃，最终在2004年获得了2010年足球“世界杯”的承办权。 A.①句填“饮水思源” ②句填“行百里者半九十” B.①句填“饮水思源” ②句填“功亏一篑” C.①句填“滴水之恩，当涌泉相报” ②句填“功亏一篑” D.①句填“滴水之恩，当涌泉相报” ②句填“行百里者半九十” 考查形式及特点 形式：单项选择题 考查特点： 一、考查俗语在语句中的运用 ⑴俗语在语句中运用是否正确 ⑵同一俗语在不同语句中运用是否都正确 ⑶对俗语使用的分析是否正确 ⑷俗语成语混排判断运用是否正确 二、根据语境选填合适的俗语。 特点： ⑴结合语境选择俗语。 ⑵俗语、成语混排选择适合语境的。 考查范围 1百尺竿头，更进一步：后用“百尺竿头，更进一步”比喻学习、成就等达到很高的程度后，仍须继续努力，更求上进。 2冰冻三尺，非一日之寒：比喻事物变化达到某种程度，是经过日积月累，逐渐形成的。 3不入虎穴，焉得虎子：比喻不冒风险就不能取得大的成功。 4吃一堑，长一智：比喻挫折困难。受一次挫折增长一分见识。 5尺有所短，寸有所长：比喻人或事物各有长处和短处。 6初生牛犊不怕虎：比喻年轻人敢作敢为，无所畏惧。 7 当局者迷、旁观者清：比喻当事人因直涉及到利害得失，有时 难以对事情做出客观、正确的判断，反而不如局外人认识清醒。 8滴水之恩，当涌泉相报：意思是受了别人的一滴水这样小的恩惠就应当以涌泉一样的恩情还人。 9独木不成林：比喻个人力量有限，办不成大事。 10磨刀不误砍柴工：比喻事先充分做好准备，就能使工作加快。 11前事不忘,后事之师:记取从前的经验教训，作为以后的借鉴。 12曲不离口，拳不离手：也就是说做一件事情要坚持不懈，才能达到熟能生巧。 13十年树木、百年树人：说明培养人才是百年大计，也形容培养人才很不容易。（注：“树”的意思是种植，培养。） 14世上无难事,只怕有心人：指只要肯下决心去做，任何困难都能克服。 15书到用时方恨少：说明我们平时要多读书、学习。 16 行百里者半九十：比喻做事愈接近成功愈困难,常用以勉励人做事要善始善终。 17一方水土、养一方人：指当地资源可以养活当地的人。 18一叶障目，不见泰山：比喻为局部现象所迷惑，看不到全局或整体。 19玉不琢，不成器：比喻人不受教育、不学习就不能有成就。 20众人拾柴火焰高：比喻人多力量大。 考点一：从俗语的语义出发， 考查俗语运用是否正确 1望文生义 例:马东升好吃不买书，遇到开卷考试竟没有资料参考，真是书到用时方恨少。（10延庆1） (分析：书到用时方恨少：知识到运用的时候，