2016年高考复习备考策略选编.pptx

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2016年高考复习备考策略选编

2016年高考复习备考策略;1秦皇岛市高中化学名师工作室简介; 2015年河北省高考化学试题命题范围遵循教学大纲,但不拘泥于教学大纲。试题保持一定的稳定性和连续性。 分析推理较去年更为复杂,必考题重点在化学实验、化学计算、电化学、元素周期律、电解质溶液、元素化合物知识、化学反应速率和平衡移动等。今年的基础题占80%左右,有一定难度试题比例有所增加,但不极端化。考题与平时的教学联系较为紧密。实验题都出自教材演示或学生必做实验,试题不难,但全拿分不容易。试题设计增加应用性和能力型试题,坚持对基础知识的考查,加大对能力、素质考查的力度,并在创新意识上做了有益的尝试。使考生得到更充分的思维空间和时间,可较为深入地思考、分析问题,有利于在科学素质、能力素质和心理素质上对考生进行全面的考查。 ;2.1 15年河北省高考化学Ⅱ卷得分数据分析 ;2.2 15年河北省高考化学Ⅱ卷典型错例分析 ; ; ; ; ; 27题以铁硼矿为原料制备硼酸的工艺流程为背景,考查相关的元素及化合物知识,其中包括强酸制弱酸、影响反应速率的因素、Fe2+与Fe3+的相互转化、Fe(OH)3和Al(OH)3沉淀的条件、硼氢化钠的电子式、用硼酸和镁制取单质硼的化学方程式。试题难度适中,得分比较分散,区分度较高。; 27(1)第1空考查硼镁矿与硫酸反应的化学方程式,答案是Mg2B2O5·H2O+2H2SO4=2H3BO3+2MgSO4 ,答成Mg2B2O5+H2O+2H2SO4=2H3BO3+2MgSO4也给分。典型错误是不配平、产物写成B2O3、产物误判为“B2(SO4)3、H4B2O5等。第2空要求写出为提高浸出速率,除了增加硫酸的浓度外的两条措施,可以从“提高反应温度、减小铁硼矿粉粒径、加催化剂”等角度做答,绝大部分考生能想到提高温度,但另一条措施的作答结果多样,如“加压”、“多次浸出”、“加水”等。; 27(2)第1空应答“Fe3O4”,第2空应答“SiO2和CaSO4”,此三处答案写汉字不得分。典型错误:第1空把“Fe3O4”写成“Fe2O3”、“铁”、“金属”、“硼”等;第2空只写“SiO2”,不写“CaSO4”,可能是考生忘记了CaSO4微溶于水。; 27(4)要求回答“粗硼酸中的主要杂质”,答案是“硫酸镁”。典型错误为:答“SiO2”、“Mg3(BO3)2”、“硼酸铝”、“硫酸铝”、“硫酸钙”等。值得注意的是,即使考生(2)能正确做答,此处回答依然有错误,说明考生没能正确理解题意,尤其是对化工生产流程的理解不到位。实际此处答案在题干中已经明确提示,流程中交待最后过滤后,有“含镁盐”母液。; 27(5)要求书写硼氢化镁的电子式为 典型错误: 电荷的“+”“-”号标错;不清楚硼氢化钠的结构、不清楚电子式的书写要求等。 (6)要求写出用硼酸和镁制取硼的化学方程式,正确答案为:2H3BO3=B2O3+3H2O, B2O3+3Mg=2B+3MgO或合并2H3BO3+3Mg=2B+3MgO+3H2O、2H3BO3+3Mg=2B+3Mg(OH)2,典型错误为写错产物“MgBO2”。; 28题以碘及其化合物知识为背景考查由海藻制取单质碘的化学反应,涉及溶度积的计算、根据键能计算反应热、由实验数据(表格和图像)计算化学平衡常数、化学反应速率速率等。试题难度呈现明显的层次性,区分度很高,符合选拔考试的要求,能很好地考查学生对基础知识的掌握程度,特别是结合题目信息运用所学基础知识解决问题的能力。; 28题(1)要求回答向海藻浓溶液中加入MnO2和硫酸制备单质碘的还原产物,答案“Mn2+或MnSO4”(化学式或汉字均可)。典型错误有“I2”、“SO2”。 (2)要求回答向海藻浓溶液中滴加AgNO3溶液,当AgCl开始沉淀时,溶液中碘离子和氯离子浓度的比值,因为没有要求有效数字,故答案为“4.7×10-7”或“4.72×10-7”均可。 (3)要求回答1 mol HI(g)化学键断裂时需吸收的能量,正确答案唯一“299kJ/mol”。典型错误为“288kJ/mol”、“598kJ/mol”,前者把吸热当成放热,后者忘记除以2。; 28题(4)第1空让根据实验数据列出平衡常数的计算式,答案“0.1082/0.7842”或 典型错误为:只列出一般的计算公式“c(H2)c(I2)/c2(HI)”、或(1-x)2/x2,此空要注意用平衡时的数据计算,此时没有制定x的数值。第2空给出正逆反应速率表达式,要求用K和k正计算k逆,正确答案为k正/K,典型错误为K/k正 (计算错误)、k正(没弄清关系)。关于V正的计算数据,正确答案为1.95×10-3,此空难度较大,正答率较低。第3空要求根据图

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