2016春学校工作计划选编.ppt

* * 2016年春季新课堂建设计划暨课型“内涵提升” 教师动员会 坚持全面分析、准确定位，重点突破，全面提升的工作思路，围绕“课改在学生身上见成效”这一目标。关注课堂，关注全体学生，以先进的教学理念，明确的教学目标，科学的教学过程，有效的教学效果，全面提高教师的新课堂驾驭能力，全面提升学生素质。 一、指导思想 二、基本情况 （一）师生方面 （二）成绩方面 三、工作思路 继续绕一个中心，落实三个重点，全面开创教育教学新局面。一个中心：以全面提高教学质量为中心。 重点1：以新课堂建设为重点，开展“两项专题研究”。 重点2：以“ 双师教学 ”活动为契机，结合立项课题，开展教学研究； 重点3：加强学生的养成教育。 四、目标任务 1.重点开展“两项专题研究”。即：新课堂教学模式的研究和学习内容、目标方法的研究。 2.遵循“先学后教、以学定教、以学促教、能学不教”的原则，按一定的模式流程提升课堂内涵。 3.加强学生的养成教育。以新课堂建设细节的打磨为抓手，强化学习常规、学习习惯、学习方法的训练，以品行的优化促进“新课堂”的创建。 五、具体措施 （一）重点开展“两项专题研究”，建设新课堂。 1. 抓“两项专题研究”。 2.抓新课堂建设细节的打磨，提升课的内涵。 3.加强领导，聚集课堂。 4.加强导学案编写的检查力度。 5.继续“巡课”。“巡课”领导小组。 6.优化教学策略，用“白板”讲“成效”。 7.建立有效的教学反思机制。 二、以“ 双师教学 ”活动为契机，结合立项课题，开展教学研究。 1.打造示范课、典型引领。 2.开展走出去，请进来活动。 3.开展校本研究，抓业务学习。 （三）加强学生的学习养成教育。 。 2.上好思品课、班会课、国防、双拥、心理生理健康等 3.做好培优辅查工作。 1.以新课堂建设细节的打磨为抓手 （四）探索师生评价机制，构建科学的、便于操作的师生评价体系。 *