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信息检索-第一章-基础知识精选
我们走吧! 了解这个国家(现状、政治、经济、文化、景观) 网络检索 图书检索 期刊检索 出国流程 护照办理(准备材料、网上预约) 签证 (准备材料、签证经验、申请递交) 选择交通工具 制定线路 订酒店 确定所需信息 选择检索策略 找到信息 分析信息 修改检索策略 使用信息 研究方向:开放获取版权 制定检索策略: (开放获取 or 开放存取)and (版权 or 著作权) 选择检索工具 若课题属理论探讨性质:会议文献、期刊 了解某一个课题的历史现状及末来:图书 若课题属工艺革新、发明创造等:专利文献 若课题属产品设计、生产造型:标准文献、产品样本 若课题属尖端技术:科技报告 确定研究课题:开放获取版权授权模式 调整检索策略: (开放获取or 开放存取)and (版权or 著作权)and (授权) 培养学生的信息意识,学会在信息社会中获取信息、分析信息和处理信息的能力。培养信息意识的一条重要途径是重视信息素质教育。这是近年来国外大学教育发展的一个重要趋势。 信息素质 信息素质(Information Literacy) 人们在工作中运用信息、学习信息技术、利用信息解决问题的能力。 Information literacy skills Academic purposes: research papers and group presentations. Job purposes: the ability to find, evaluate, use and share information Life purposes: clever consumer 一个科研人员的时间分配表 信息检索的必要性 面对日益增长的信息资源,如何通过一种有效的方法,以最少的时间与精力来获取自己所要的信息。 ──这就是信息检索所要解决的问题。 学什么? 信息素质能力 Information Literacy is the ability to identify what information is needed, understand how the information is organized, identify the best sources of information for a given need, locate those sources, evaluate the sources critically, share that information. It is the knowledge of commonly used research techniques. 知道在哪里能找到信息(了解不同的信息源) 找到你的信息(课题分析和检索技术) 进行评价和分析(选择、综合利用信息) 课程主要内容 第一章 信息检索基础知识 第二章 网络信息的检索与获取 第三章 图书 第四章 期刊 第五章 特种文献/检索报告及参考文献著录 怎么学? 上课方式: 课堂讲授 上机实践 教学网站: 考核方式 实习作业 专题报告 理论考试 作业+出勤20%、报告20%、试卷60% 第一章 信息检索的基础知识 基本要求:掌握基本术语、基本概念 索引语言 检索程序及获取原文 重点、难点:信息的类型与特点(十二大文献源)文献检索工具的类型(目录、题录、文摘、索引) 一、几个概念、术语 信息 文献 情报 信息检索 文献检索 信息——概念 信息 Information 报知:指天上的信使带给人间的消息(古希腊) 辞海:信息是指对接收者来说预先不知道的报道。 信息专家:信息是一切思想、事实和富有想象力的作品,它们以各种方式进行了记录和传播。 本书定义: 信息是具有一定特征意义的载体,或者说信息是通过某种形式的载体反映出特定的意义。(P1) 信息的载体 语 音:交谈、开会、参观、演讲、授课 文 字:文字与图片为主的印刷品(图书、期刊) 广 播:广播、电报、电话、传真等 电 视:活动的图像、声音 数据库:海量存储,便于检索 Internet:多媒体、数字化 信息的特点 (P1) 预 先 性 实 用 性 客 观 性 特 定 性 ? 时 效 性 ? 可 传递 性 ? 累 积 性 ? 共 享 性 ? 增 值 性 ? 隐 蔽 性 概念 知识:人们对客观事物运动规律的认识,是经过人脑加工处理过的系统化了的信息。 情报:传递着的有特定效用的知识。 文献:记录有知识的一切载体。 信息
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