做文明有礼,自强不息的中国人精选.doc

做“文明有礼、自强不息”的中国人——讲稿 片一今天我和大家交流的题目是《做文明有礼、自强不息的中国人》，这句话也是我们学校的培养目标。把这句话定为我校的培养目标，我在这里做两点解释： 第一点：为什么要文明有礼 我们中国改革开放30多年，我们的经济发展了，但是我们的资源被破坏了，环境也被污染了。更重要的是，我们的文明丧失了，很多人的价值观扭曲了，我们的腰包鼓了，但信仰丢了、脑袋空了。我们的生活富裕了，但大街上真诚的笑脸少了，人与人之间的信任不见了。我们可以出国旅游了，但出国旅游变成了转圈丢人。我们有能力帮助非洲的一些国家，但我们的慷慨并没有换来应有的尊重。在国外很多饭店用英文写着提示语：如果你想安静的用餐，请等中国人离开。很多著名的旅游景点用中文写着提示语：请不要随地吐痰，请不要乱扔垃圾等等，很多著名的旅游景点、甚至是文物上都留下了中国人写的“到此一游”。 第二点：为什么要自强不息 翻开中国的近代史，我们看到的是一部中华民族的屈辱史。“弱国无外交”、“落后就要挨打”，是我们从这部屈辱史中，得出的血的教训。70年前，我们以牺牲3500万人的沉重代价，赢得了抗日战争的胜利。我们在欢欣鼓舞的庆祝抗战胜利70周年的同时，我们还应清醒地看到，我们距离真正的强大还有很大的距离。要实现中华民族的伟大复兴，国家富强，人民幸福的中国梦，我们还有很长的路要走。我们还只是一个发展中的国家，在经济、科技、军事、国防等方面，与一些发达国家相比，还有差距，甚至与70年前被我们打败并在投降书上签字的日本相比，我们还有许多不如人家的地方。近几年，在日本国内，一些军国主义势力又有死灰复燃的苗头，他们歪曲事实，不承认70年前的侵略史，和西方一些国家联合制约中国的发展，不断地在东海、南海挑起事端。新中国成立到现在，中国壮大了，国力增强了，我们在扬眉吐气的同时，一定要提醒自己：历史不可重演，国人当自强。 基于以上两点，我们学校早在四年前，奚衍彬校长就把我们学校的培养目标定为：做文明有礼、自强不息的中国人。它充分体现出我们学校的办学宗旨：为学生的幸福奠基，对教师的发展负责。 “文明有礼、自强不息”，这句话是我们中华民族精神的核心，我们也一直在传承着我们优秀的中华民族精神。 片二《易经》这本书，被列入“五经之首”，距今约有6000年，《易经》里有这样的话语：点天行健，君子以自强不息。意思是说，大自然的运动刚强劲健，我们人也应不屈不挠，奋发图强。点地势坤，君子以厚德载物。就是说，大地的气势厚实和顺，我们人应增厚美德，容载万物。 片三清华大学校训是“自强不息、厚德载物”。早在1911年清华大学刚刚创立时就提出：以进德修业、自强不息为教育之方针。1914年著名学者梁启超在清华演讲，以“自强不息、厚德载物”勉励学生，后来这句话被铸入校徽，高悬于大礼堂的上方，成为师生共同遵守的校训。 做文明有礼、自强不息的中国人，这句话里有三个关键词：爱国、文明、自强。爱国是建造精神住所，文明是处理好人与人之间的关系，自强是个人要发奋努力。这就好比一个人活在世上，首先要有个家，然后与周围的人打交道，自己还要知道要强，这是人生在世的三大基石，这三方面在一个人身上会同时存在，互相起着促进作用。 片四我们今天交流主要有四个方面：爱国爱家、文明有礼、自强不息、家庭熏陶。 第一方面、爱国爱家，精神有寄托，信念更坚定 第一点、说一下爱国的主要表现 爱国包括热爱祖国的壮丽河山、悠久的历史、灿烂的文化，关心祖国的前途和命运。热爱社会主义制度和社会主义现代化建设事业，热爱中国共产党和全国各族人民，维护祖国的独立和统一。 小学生的爱国主义教育应该从爱父母、爱家庭、爱学校、爱家乡、爱护国旗国徽、学唱国歌等身边具体的事情做起。 片五第二点、有志之士的爱国情怀 第一位屈原: 屈原是我国最早的，也是最杰出的爱国者，他想把满腔的热情献给自己的祖国，可惜却不被重用。有人劝他到别的国家去，凭他的才能一定会被重用，升官发财，可是屈原坚决不去，他说：“我怎么能为自己升官发财而背叛自己的祖国呢？”国破之日，他投江自尽，以死殉国，他是中国历史上最杰出的爱国诗人。 第二位岳飞：岳飞是南宋著名的抗金将领，那时候金兵常常入侵中原，百姓民不聊生。岳飞从小就熟读兵法，苦练武艺，后来应征入伍，抗击金兵，临行前，岳飞的母亲在他的后背上，刺下了“精忠报国”四个大字，他把这四个字牢记心里，带领岳家军奋勇杀敌，屡立战功，是一位了不起的民族英雄。 第三位林则徐：清朝末年，英国人想用鸦片敲开中国的大门，林则徐识破了他们的阴谋，他在虎门销烟，向世界宣布：中华民族是不可欺辱的！天安门广场人民英雄纪念碑的底座上刻着一幅幅浮雕，记载着中国人民反帝反封建的光辉事迹，其中第一幅就是虎门销烟，林则徐的虎门销烟拉开了中国人民近百年来反抗外