2017届高中生物必修1(课件)必修3第二单元第5讲生态系统的信息传递、稳定性及生态环境的保护选编.ppt

细胞器 新课标高考总复习·生物 创 新 方 案 系 列 丛 书 第讲　考纲要求：1.生态系统中的信息传递(Ⅱ)　　2.生态系统的稳定性(Ⅱ)　　3.人口增长对环境的影响(Ⅱ) 4．全球性的环境问题(Ⅰ)　　5.生物多样性保护的意义和措施(Ⅰ) 1．根据表中的实例确定信息类别及传递形式 实例 类别 传递形式 蝙蝠的“回声定位”、植物各种颜色的花 动物的性外激素 蜜蜂跳舞、孔雀开屏 生物的 角度一　生态系统稳定性的原理及应用 1．(2016·安庆模拟)下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是(　　) A．负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础 B．自我调节能力越强的生态系统其恢复力稳定性往往就越强 C．不同生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性基本相同 D．提高生态系统稳定性，就是要禁止对生态系统的干扰和利用 [建体系·先填后看] 2．(2015·江苏高考)下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是(　　) A．五点取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度 B．就食性而言，杂食性鸟类的数量波动小于其他食性的鸟类 C．就生态系统结构而言，生态瓶的稳定性取决于物种数 D．变色龙变化体色，主要是向同类传递行为信息 1．(2015·江苏高考)下列关于生物多样性的叙述，正确的是(　　) A．生态系统多样性是物种多样性的保证 B．各种中药材的药用功能体现了生物多样性的间接价值 C．大量引进国外物种是增加当地生物多样性的重要措施 D．混合树种的天然林比单一树种的人工林更容易被病虫害毁灭 [辨易混·先做后辨] 1．造成地面紫外线照射增强的直接原因是南极冰川融化。(　　) 2．保护生物多样性也就是意味着禁止开发和利用自然资源。(　　) 3．心猿意马属于生态系统的信息传递。(　　) 4．生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统恢复力稳定性就越强。(　　) 辨析：1．×　南极冰川融化是由于化学燃料的大量燃烧，大气中CO2增多造成温室效应而导致的，造成地面紫外线照射增强的直接原因是臭氧层的破坏。 2．×　保护生物多样性只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用，而不意味着禁止开发和利用，应该适时地、有计划地开发和利用。 3．×　心猿意马是一种心理现象，不属于生态系统的信息传递。 4．×　生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统的抵抗力稳定性越强，而恢复力稳定性越弱。 解析：(1)0→a年为欧洲兔进入澳洲大草原初期，从题图可知此段时间内欧洲兔种群数量呈“J”型增长，根据“J”型曲线增长的数学模型：Nt＝N0λt(N0为起始种群的数量，t为时间，λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数)，则a年时种群数量为Na＝24λa。若不加以防治，将会导致当地生物多样性锐减，如欧洲兔过度取食草原植被，会导致其他生物因直接或间接缺乏食物而数量减少或者消失。(2)袋鼠和欧洲兔为竞争关系，欧洲兔数量减少，理论上袋鼠数量会增加。但引入狐狸后，a→b年欧洲兔数量减少，袋鼠的数量也在减少，说明狐狸与欧洲兔以及狐狸与袋鼠的种间关系都为捕食。 填充：①双向　　②生物信息　　③恢复力稳定性④自我调节能力　　⑤可持续发展⑥直接价值⑦间接价值　　⑧潜在价值　　⑨基因多样性⑩物种多样性　　生态系统多样性　　就地易地 (3)c年在控制狐狸数量的同时引入仅对欧洲兔致命的黏液瘤病毒后，欧洲兔的数量减少，对生产者的压力减弱，袋鼠食物充足，其数量也得到了恢复。这体现了生态系统的负反馈调节。(4)d年后欧洲兔种群数量回升，最可能是由于其对黏液瘤病毒的抗性增强。 [总结提升] 信息传递与能量流动、物质循环的关系 项目 区别 联系 来源 途径 特点 范围 能量 流动 太阳能 食物链 (网) 单向流动、 逐级递减 生物群落 共同把生 态系统各 组分联系 成一个统 一整体，调 节生态系 统的稳定性 物质 循环 生态 系统 循环流动、 全球性 生物圈 信息 传递 生物或 无机环境 多种 途径 单向或 双向 生物与生物 之间；生物 与环境之间 答案：A 3．提高生态系统稳定性的措施 (1)控制对生态系统的程度，对生态系统的利用应该适度，不应超过生态系统的自我调节能力。 (2)对人类利用强度较大的生态系统，实施相应的物质能量投入，保证生态系统的协调。 1．常见环境问题及产生原因 (1)列举环境问题 2．生物多样性 (1)生物多样性相关概念及保护措施 解析：生态系统多样性是生物多样性