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21《老人与海鸥》PPT课件选编
1、“谈起海鸥,老人的眼睛立刻生动起来”这句话的意思是:(?)?A、喜欢海鸥,是因为它可以让老人的眼睛变得生动。? B、“生动”就是动情,激发起老人对海鸥眷眷的喜爱之情,?C、一开始眼睛不动,现在动起来了。? 2、从这个片断可以看出,老人喜欢海鸥是因为二个原因:?A、 3、找出能说明“海鸥最重情义,心细着呢!”的句子划上“——”。? 这是一个十分简朴的老人,可就是这样一个勤俭的老人,却用自己不多的退休工资给海鸥买食物,天天步行二十余里去喂海鸥。是什么给了老人这么大的动力?无疑,是老人对海鸥那种无私的爱。这里用不多的文字,向读者呈现了一个爱海鸥的老人形象。 ②老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。 老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净。 读了这段话,从这几个动词中可以让我们感受到什么? 老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。 这是一幅多么________的画面啊! 伸出你的一只手,扮演一只海鸥——看到老人放下食物了——落——一口吃了——起——老人又放下食物了——落——就这样,依着老人的节奏——起起落落——…… 这是老人喂海鸥的一个细节描写。老人的动作是那么的娴熟,与海鸥之间的配合是那么默契、那么和谐!“扫”字把鸥群吃食的样子描绘得生动鲜活。海鸥有节奏地翻飞着雪白的翅膀,那场面,像一幅灵动的画,更像一首美妙的歌。 老人是怎样唤海鸥的? ③在海鸥的鸣叫声里,老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话──“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”…… 在海鸥的鸣叫声里,老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”…… “抑扬顿挫”、“亲昵得变了调”,你能演一下吗? 多么朴实的名字!然而透过这一个个朴实的名字,我们看到的是老人对海鸥的亲昵,对海鸥的爱。老人亲昵而自然地呼唤着一只只海鸥,就像在呼唤着自己的儿女。也许老人并不会唱歌,可一声声对海鸥的呼唤,不就是一首首动听的歌曲吗? 相同的白色翅膀在阳光下飞快闪过,我怀疑老人能否看得清。 老人是怎样谈海鸥的? “海鸥最重情义,心细着呢。前年有一只海鸥,飞离昆明前一天,连连在我帽子上歇落了五次,我以为它是跟我闹着玩,后来才晓得它是跟我告别。它去年没有来,今年也没有来……海鸥是吉祥鸟、幸福鸟!古人说‘白鸥飞处带诗来’,十多年前,海鸥一来,我就知道咱们的福气来了。你看他们那小模样!啧啧……” 它去年没有来,今年也没有来…… 省略号中省略了什么? 请看这一句: 它去年没有来,今年也没有来, ________________ 海鸥是吉祥鸟、幸福鸟!古人说‘白鸥飞处带诗来’,十多年前,海鸥一来,我就知道咱们的福气来了。 从老人的语气中,我听出了______ 再看这一句: 1、“谈起海鸥,老人的眼睛立刻生动起来”这句话的意思是:( B ) A、喜欢海鸥,是因为它可以 你看他们那小模样! 老人望着高空盘旋的鸥群,眼睛里带着企盼。 思考: 从老人期盼的眼神里,你看出了老人的什么心思? 读到这里,我体会到,老人对待海鸥就像_______________ 小结: 这部分通过老人喂海鸥,呼唤海鸥的名字,与海鸥亲切地说话等事例表现老人对海鸥无私的爱。 意想不到的事情发生了。 是什么意想不到的事情呢? 很不幸,老人去世了。当老人的遗像放到湖边的时候—— 自学提示: 默读课文第二部分,体会海鸥对老人的情义,画出相关的句子,作批注。 ④意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。 一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。 这段话中,那些词组引起了你的特别注意? 海鸥们“连声鸣叫”,在说什么呢? 一只海鸥说:“老爷爷,您____ ______________________________” 海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。 海鸥们好像知道了____________ 这是谁也意想不到的事情。海鸥一开始“突然飞来”时,也许以为是老人又来给它们喂食了,许多天没来的老人终于又来了,于是它们没等老人呼唤它们的名字就迫不及待地“突然飞来”。然而它们很快就发现不对,于是它
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