5.1 一元一次方程(第1课时)2012-7-20.doc

5.1 一元一次方程（第1课时） 【学习目标】： 1. 进一步认识方程及其解的概念，理解一元一次方程的概念； 2. 能根据简单数量关系列出一元一次方程，会用等式的性质解简单的一元一次方程并检验方程的解； 【学习过程】： 课前热身： 1. 方程的两边都是 ，只含有一个未知数且未知数的指数是 ，这样的方程叫做一元一次方程； 使方程左右两边的值相等的 的值叫做方程的解 判断下列各式中，哪些是方程？哪些是一元一次方程？ 3. 利用等式性质解下列方程： (1)3x-3=2x-6 (2) 4. 若关于x的一元一次方程的解为x=2，则k的值为 ； 5. 方程是一元一次方程，则代数式 4m-3的平方根为 ； 6. 若关于x的方程是一元一次方程，则a的值为 ； 典例精讲： （1）. 若是关于x的一元一次方程，求m的值及方程的解。 （2）. 比某数x的大1的数的相反数是5，请求出x的值； 拓展延伸： （1） 某市规定每户每月的标准用水量，不超过标准用水量的部分按每立方米1.5元收费，超过标准用水量的部分按每立方米2.5元收费，该市某户在8月份用水量为20，需交费40元，问：该市规定的每户每月标准用水量是多少立方米？ 【即时亮剑】： 1. 下列方程是一元一次方程的是 （ ） A. 2a2=2; B. ab= -2; C. 3a-2(4-a)=0; D. 2(a-2)+2(a+2); 2. 方程3x+5=5x-7的解为 （ ） A. x=5; B. x= -2; C. x=4; D. x=6; 3. 若方程是关于x的一元一次方程，则a的值为 ；方程的解为 ； 4. 方程的解为 ； 5. 若a是方程3-2x=5的解,则= ； 6. 关于x的一元一次方程为,求m的值及方程的解； 7. 当y为何值时，代数式5y+6与3y-2互为相反数并写出检验过程； 8. 已知方程式，求代数式的值； 9.甲、乙二人在400米环形跑道上练习跑步，甲每秒跑6米，乙每秒跑4米， ①若二人同时从同一地点背向而行，几秒钟后第一次相遇？ ②若二人同时从同一地点同向而行，几秒钟后第一次相遇？ ③若二人同时从同一地点同向而行，几秒后第一次相距150米？ 【课后反思】： ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------