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编写计划 篇一：我的编写计划 《英语写作基础训练与提高》 编写计划 张丹丹 一．教材特点 该教材主要是为本校英语专业一、二年级的学生编写的，同时适合大学英语学生学习使用。该教材的特色在于针对开发内化教学法，强调写作实战训练。除了大量的预习题，复习题，练习题之外，讲解时提供了较多的例句、例段和范文，某些章节中既有英、美作家的作品，又有参加英语专业考试的学生们的习作，内容有趣，贴近生活，易于模仿。全书共7章，包括文稿格式和标点符号的用法、选词、造句、段落、摘要、应用文及考试作文的写作方法，引导学习者循序渐进地提高英语写作水平。 二．编写目标 1.本课程从词、句到篇，从基础开始，依不同阶段，对学生进行指导，逐步提高写作能力。 2.结合各种经典写作教材的写作内容进行归类，由浅入深，尽可能让学生对于写作有个清晰的思路，克服写作难的问题，达到在这个阶段应该有什么样的写作能力与水平。为学生终身学习打下坚实基础，激发学生的写作热情。 3.吸纳过程法，合作法，范文模仿法等各种优秀的写作教学方法和训练方式，取长补短，突出我校开发内化“三习”的教学特色，挖掘学生学习潜能，在今后的学习与成长中能发挥优势、提升成绩。 三．编写内容 英语写作基础训练与提高 第一章 标点和格式 1. 概论 2. 标点正确 3. 格式规范 4. 常见错误 第二章 遣词 1. 词语类型 2. 选词 第三章 造句 1. 句子的正确性及常见错误 1). Completeness in Structure 2). The Right Subject 3). Agreement Between the Subject and the Predicate Verb 4). Clear Pronoun Reference 5). Ending Sentences with Full Stops 6). Joining Clauses with Conjunctions 7). A Main Clause in a Complex Sentence 8). Proper Use of Comparisons 9). Correct Use of the Tenses 2. 句子的有效性 (统一、 连贯、简洁、重点突出) 3. 句子的多样性（简单句并列句复合句掉尾句松散句等） 4. 修辞 第四章 段落扩展方法 1. 三大特征（一致、统一、连贯） 2. 主题句 3. 段落扩展（举例列举法、比较对照法、因果分析法、分类定义法、归纳演绎法） 第五章 总结 第六章 篇章写作（描写文记叙文等） 第七章 应试作文（专四专八大作文写作） 四．编写日程安排。 年前收集资料 3月1日------4.15编写各章节 4.16—— 5.1完成排版、封面、封底的设计，汇总 截稿。 篇二：如何编写项目计划 软件项目计划如何编写 摘要：本文简要说明了软件开发项目的计划的要素、计划编制过程、以及项目计划内容确定的一般过程。 一、项目计划的要素 根据PMBOK2000，项目计划可以包含如下要素： 1、 项目范围说明 项目范围说明阐述进行这个项目的原因或意义，形成项目的基本框架，使项目所有者或项目管理者能够系统地、逻辑地分析项目关键问题及项目形成中的相互作用要素，使项目干系人在项目开始实施前或项目相关文档编写以前，能够就项目的基本内容和结构达成一致；项目范围说明应当形成项目成果核对清单，作为项目评估的依据，在项目终止以后或项目最终报告完成以前进行评估，以此作为评价项目成败的依据；范围说明还可以作为项目整个生命周期监控和考核项目实施情况的基础，和项目其他相关计划的基础。 2、 项目进度计划 进度计划是说明项目中各项工作的开展顺序、开始时间、完成时间及相互依赖衔接关系的计划。通过进度计划的编制，使项目实施形成一个有机的整体。进度计划是进度控制和管理的依据，可以分为项目进度控制计划和项目状态报告计划。 在进度控制计划中，要确定应该监督哪些工作、何时进行监督、监督负责人是谁，用什么样的方法收集和处理项目进度信息，怎样按时检查工作进展和采取什么调整措施，并把这些控制工作所需的时间和人员、技术、物资资源等列入项目总计划中。 3、 项目质量计划 质量计划针对具体待定的项目，安排质量监控人员及相关资源、规定使用那些制度、规范、程序、标准。项目质量计划应当包括与保证与控制项目质量有关的所有活动。质量计划的目的是确保项目的质量目标都能达到。根据ISO9001要求和PMBOK2000，为实现质量目标，组织应遵循以顾客为中心、领导作用、全员参与、过程方法、管理的系统方法、持续改进、基于事实的决策方法、互利的供方关系等8项