三年行动规划.doc

三年行动规划 惠安县后内小学 落实安全教育和管理“标准化建设三年行动”暨创建“平安先行学校”三年规划 为落实惠安县教育系统安全教育和管理“标准化建设三年行动”暨创建“平安先行学校”工作任务，进一步加强平安校园建设，提升学校安全教育和管理标准化建设水平，根据泉州市教育局有关文件精神，结合省教育厅关于印发《福建省中小学幼儿园“平安先行学校”创建及考评验收办法（试行）》和《福建省中小学幼儿园“平安先行学校”考评标准及计分办法（试行）》的通知（闽教安〔2011〕9号）并根据方案、考评标准、细则要求，认真对照各自考评体系。特制定本规划。 一、指导思想 以党的十七大、十七届六中全会精神为指导，结合我校教育改革、发展和稳定的实际，认真总结和继续提升学校多年来创建“平安校园”活动的成效和经验，健全完善安全教育和管理标准化管理机制。坚持教育与管理、治理与建设相结合，切实维护学校师生的正常教学、科研和生活秩序，保证师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。 二、组织领导 为保障本规划方案顺利实施，并达到预期目标，经研究，成立“后内小学学校安全教育和管理‘标准化建设三年行动’暨创建‘平安先行学校’工作领导小组”。领导小组由校长康江锋 担任组长，教导处庄秀英、专职保安员李进金、总辅导员卢小琴同志任副组长，成员由相关老师组成。领导小组下设办公室，负责协调处理日常工作事务。教导庄秀英同志任办公室主任。 学校是安全教育和管理“标准化建设三年行动”暨创建“平安先行学校”活动的主体，学校行政领导对工作活动负总责，建立学校主要领导直接抓，各职能部门、班级具体抓，全校师生员工共同抓，各司其职、紧密配合，共同参与的工作机制。加强对本规划方案活动的领导、组织和实施，做到有规划部署、有经费投入、有工作人员、有检查落实，持之以恒地推进活动广泛深入地开展。要加强与综治、边防、工商、文化、建设、卫生等部门的沟通联系，及时主动地反映存在的问题，积极配合有关部门妥善解决。 三、主要目标 （一）总体目标：通过三年时间，扎实有效地落实安全教育和管理“标准化建设，努力创建“平安先行学校”。进一步改善学校及周边治安状况，健全完善校园安全防范机制，实现校园安全教育和管理标准化、规范化、精细化。有效防止重大刑事、治安案件的发生，减少违法犯罪案件和安全事故发生；加强道德法制宣传教育，努力实现以师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质的显著提高，以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著 提高，以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的显著提高，不断改善学校教书育人环境。 （二）具体目标： 1、组织体系完整性。三年内，健全完善安全教育和管理“标准化建设”，努力创建“平安先行学校”活动组织体系，软、硬件建设配套齐全，有较高的可操作性、可考核性以及充分的人文化管理机制。 2、宣传教育广泛性。从2011年起，继续在全校师生中广泛开展安全、法制宣传教育活动，形成人人知晓学校安全法制教育的氛围，师生知晓率达到100%,实现安全管理的人文化。 3、管理工作规范化。严格规范学校治安、消防、卫生、交通安全管理，各项管理制度齐全、工作秩序良好，并形成与有关职能部门紧密配合的联防机制。 4、处置能力快速性。处置突发事件的组织健全、人员落实，对于处置学生打架、斗殴等学生群体性事件和学生伤亡或重大灾害性事件及周边事件反应快速。 5、实际成效明显性。三年内，无校园内刑事案件，无造成严重影响或严重后果的重大群体性事件，无造成严重影响国家安全或政治稳定的重大事件，无引发系统恐慌的重特大恶性案件或社会治安案件，无造成师生伤害严重影响或严重后果的安全事故。努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的学校环境。至2013 年，力争全面落实安全教育和管理“标准化建设”活动、增强和提高“平安先行学校”工作水平。 四、主要内容 （一）学校安全管理机制规范化。一是领导机构健全。学校安全教育和管理标准化暨平安先行工作领导小组定期召开会议，检查落实情况、讨论布置阶段性工作，建立健全统一领导、各有关职能部门积极参与、各司其职、密切配合的工作机制；二是各项规章制度规范。健全和完善学校安全教育和管理标准化暨创建“平安先行学校”的各项规章制度，建立健全突发事件处置工作预警预案体系，建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制，制定重要部位管理制度等内部安全保卫工作制度；三是安全防范体系完善。构建保障安全需要的安全保卫机构和现代化技术防范体系。认真抓好“三防”建设，实现校园人防、物防、技防全覆盖。 （二）学校各项安全管理精细化。一是严