广播电视工程专业培养方案.PDF

“广播电视工程”专业培养方案 所属学院： 通信与信息工程学院 标准学制： 四年 学科门类： 工学 专业代码： 080707T 专业门类： 电子信息类 授予学位： 工学学士 适用年级： 2014 级 专业负责人： 卢官明 一、培养目标 本专业培养适应社会发展需要，道德文化素养高，社会责任感强，身心健康， 掌握扎实的自然科学基础知识和必备的专业知识，具有良好的学习能力、实践能 力、专业能力和创新意识，能在广播电视、图像处理及相关的信息科学和技术领 域从事科学研究、开发、教学、产品及工程设计或管理工作的高素质专业人才。 二、培养规格 专业能力（A）： A1. 具有在广播电视、电子信息、通信等领域从事工程设计和开发所需要的 数学、物理等自然科学基础知识； A2. 具有运用数学、物理等科学基础知识建立通信、电子信息系统数学物理 模型并进行求解的基本能力； A3. 具有基本的计算机理论与实践能力，具备初步的计算机软件应用与开发 能力； A4. 掌握电路、信号与系统和通信系统的基本理论与技术； A5. 掌握数字信号处理、图像与视频处理、IP 网络技术基础、数字音频技 术、数字电视原理、电视传输与组网技术、广播电视测量、广播电视设备与节目 制作等基本理论与技术，具有系统的工程实践学习经历； A6. 掌握基本的创新方法，在综合类实践、实验中具有较强的独立设计、分 析和调试系统的能力，初步具备在广播电视、电子信息、通信等领域从事工程设 计和分析、解决实际工程问题的能力； A7. 具备广播电视相关行业的专门知识，具有综合运用理论和技术手段设计 系统和过程的能力，设计过程中能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、 伦理等制约因素； A8. 掌握行业相关的政策、法律和法规。 综合素质 （B ）： B1. 具有人文社会科学素养、良好的思想品德、工程职业道德、美育修养和 社会责任感； B2. 具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥 作用的能力； B3. 了解本专业领域的理论前沿和发展动态，具有将多种理论知识与实践相 融合的能力； B4. 熟练掌握一门外语，能阅读本专业外文资料，具有国际视野和跨文化的 交流、竞争与合作能力； B5. 掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方 法； B6. 具有较丰富的工程经济、管理、社会学、情报交流、法律、环境等人文 知识，具有一定的科学研究和实际工作能力和撰写论文、参与学术交流的能力； B7. 养成良好的学习习惯，对终身学习有正确认识，具有不断学习和适应发 展的能力； B8. 具有一定的体育运动和军事基本知识，达到国家规定的大学生体质健康 和军事训练标准，具备健全的心理和健康的体魄。 三、主干学科与交叉学科 主干学科：信息与通信工程 交叉学科：电子科学与技术、计算机科学与技术 四、核心课程 电路分析基础、信号与系统、模拟电子线路、数字电路与逻辑设计、通信原 理、数字信号处理、微型计算机原理与接口技术、数字电视原理、数字音频技术、 广播电视测量技术等。 五、方向及特色 数字广播电视技术，特别是数字广播电视的传输和组网相关技术，以及网络 视频和移动多媒体等新媒体技术。 六、毕业学分及比例要求 学分及比例 其中 其中 学分 课程模块 实验实践学分 选修学分 公共基础课程 28.5 0.38 13 自