第八章 奥林匹克运动与现代体育.ppt

第八章 奥林匹克运动与现代体育;第八章 奥林匹克运动与现代体育;第一节 奥林匹克运动对现代体育的促进作用;一、提出了独特的体育思想体系;如体育与教育和文化密切结合、 “重在参与”与“更快、更高、更强”的辩证关系、团结、友谊与公平竞争的道德观等。这些思想极大地丰富了人类社会体育思想的宝库，赋予体育运动极强的教育价值、文化价值和道德价值，对体育功能的开发和利用开辟了新的道路。其次，奥林匹克运动加深了人们对现代体育丰富的教育价值的认识。;通过奥林匹克运动，人们对体育运动可以增强人的奋斗和不断进取的精神，可以培育人们对于真善美的追求，可以增进人与人之间的平等和团结友谊等等，都有了更加广泛而深刻的认识。此外，奥林匹克运动在反对种族隔离斗争中所发挥的作用，对妇女体育的提倡，对现代经济、文化和科技发展的巨大促进作用等，都丰富和深化了人们对于现代体育的政治、经济、社会功能和体育在维护人类尊严与正义方而作用的认识。;二、构建了全球性的体育组织结构;最初，这些国际体育组织的任务主要是负责奥运会上各自单项的比赛，后来开始组织各项目独立的世界锦标赛、世界杯等赛事，推动各运动项目公全世界的发展。随着对奥运会商业开发放益的提高，近年来国际奥委会加大了对国际体育组织的支持力度，除了继续支持奥运会项目单项体育联合会外，对其他非樊运项目也予以支持，如非奥运项目的世界运动会、大学生运动会、世界青年运动会、欧洲警察运动会等。;也是在奥林匹克运动的推动下，遍布全球的国家和地区英委会及大洲奥林匹克组织也相继建立起来。于是，一个全球性的体育网络组织体系在20世纪形成。这个体系的核心就是国际奥委会、各国奥委会和国际单项体育联合会“三大支柱”。正是有了这个跨国家、跨地区的组织网络，世界体育才在过去的一百多年中有了突飞猛进的发展。;此外，樊林匹克运动还在体育组织与国际社会非体育组织之间搭起了桥梁，与联合国及其所属的教科文组织(uNEsco)、难民事务高级专员公署(uNHcR)、联合国开发总署(uNDP)、联合国环境规划署(uNEP)、联合国粮农组织(洲FA0)、国际劳工组织(I—Lo)、联合BJL童基金(UNICEF)、国际红十字会(IcRc)、世界卫生组织(wHo)等组织建立了良好的合作关系，延伸了体育组织的功能。;三、促进了体育运动在全世界的普及;在奥运会的带动下，综合性的运动会很快发展成为现代体育的主要形式之一。远东运动会(1913—1934)、世界妇女运动会(1922。1934)、世界大学生运动会(1924—)、中美洲—加勒比运动会(1926~)等，就是在奥运会的直接影响下最早产生的一批运动会。今天，各种运动会已遍及全球，这些运动会大都仿照奥运会的程序、仪式和项目设置，周期性地举行。;20世纪60年代以后，由于大众传媒技术的发展，奥运会普及体育运动的功能进一步增强。各种国际体育组织都格把自己的运动项目列入奥运会作为重要的组织目标。目前已经形成以奥运会为核心的国际体育比赛体系，既有世界、大洲和各国各个层次的综合运动会及单项运动会，又有青少年、残疾人、军人、督察等不同社会群体的体育赛事。这个体系中各项不同的赛事相互关联、相互依托、协调一致成为整合全球体育资源、推动全球体育普及的重要动力。;四、开发出公益体育事业的运作模式;第二节 奥林匹克运动对不同体育形态的影响;其二，促进了运动水平的不断提高。奥运会已经成为代表当代竞技运动员岗水平的盛会，世界各国优秀运动员都将自己运动生涯的终极目标锁定在奥运会上，围绕着在奥运会上出现最佳竞技状态而努力训练；各国也都为备战奥运会投人大量的人力和物力，针对奥运合设计新的训练手段，开发新的体育器械和装备，运用新的运动技术和战术。奥运会已经成为当代竞技发展的强大动力。;其三，缩小了各国(地区)问运动水平的差距。第二次世界大战后苏联参加奥运会，打破了美国长期称霸夏季奥运会的状况；”随着民主德国体育的幅起，又出现了三强鼎立的格局；20世纪60年代以后发展中国家体育实力逐渐增强，在部分项目中奠定了优势地位。1992年巴塞罗那奥运会的情况表明：国际体育第一集团国家(美国、德国、独联体)和第二集团国家(中国、韩国、日本和一些欧洲国家)之间的竞技运动差距已经大大缩小．夏季奥运会正在进入新的“战国时代”。;夏季奥运会篮球比赛的发展更能说明这一点。20世纪60年代以前，美国任意派一支优秀大学队都可以轻松捧走篮球冠军奖杯。到了20世纪80年代，苏联、南斯拉夫、西斑牙、巴西等国球队己可与之一争短长，美国奥委会不得不派出由职业球星组成的“梦之队”，参加1992年巴塞罗那奥运会以夺回失去的金牌。但是，到了洲年雅典奥运会，美国的“梦六队”先后败于波多黎各和立陶宛，继而在半决赛中被阿根廷淘汰，竟然没有进入决赛。;其四，奥运会促进了竞技运动的标准化。进行国际