枫叶国际学校的十大特色.pdf

枫叶国际学校的十大特色 1、中加政府高度认可的办学体制。大连枫叶国际学校开创了中国基础教育 四个第一：第一所中、加政府认可在基础教育领域率先实践中西教育结合的国 际学校；第一所在中国教育部备案的中外合作办学的国际学校；第一所实施中、 加高中课程，实施“双语、双学历”体制的学校；第一所与国外大学畅通对接 的国内高中。15 年品牌教育，全国发展格局，拥有大连、武汉、天津、重庆、 沈阳五大校区。 2 、中西教育优化结合的办学模式。枫叶模式概括为“三个结合、两项认证、 一个对接”，即中西教育思想结合、中加教师队伍结合、中加课程和教育资源结 合；中英双语教学认证与中、加双学历认证；枫叶学分全球英语国家和地区的 大学认可，枫叶毕业生不需要求托福、雅思成绩，依据枫叶学分，直接申请国 外大学实现畅通对接。 随着枫叶模式的优化，目前学生可根据英语能力选择“必修+英语”课程， 可根据兴趣和个人规划选择加方“必修+选修”课程，实行“一人一课表”的走 课制，最大限度地满足个性化学习需求。 3、学生成为最大受益人的办学使命。枫叶履行办学使命，精诚培育学生成 才，建校 15 年来已有 12 届毕业生 3500 人升入世界 320 所大学，其中60%升入 了世界名校。先进的理念模式，优质的中加课程，精英人才的培养目标，三年 培养双语人才的高效能、低学费、高回报的办学效益，枫叶学费为欧美留学的 1/4，枫叶学子成为最大的受益人。 4 、纯正地道的英语教学优势。枫叶有资格证书的外教240 多名，国际学生 1000 名，是国内最大的英语社区。英语课程、英语演讲、戏剧、文体活动，构 成纯正地道的英语环境。其中加方课程听课、阅读、写作（作业）、交流均以 英语为工具。学生在枫叶不只简单地学习两种语言，同时是在接受东西方两种 文化、两种思维方式的教育和影响。枫叶教育体系培养融会中西的人才素质， 正是未来世界所需要的人才素质。 1 枫叶小学初中实施英语分级教学，使用《枫叶英语》教材，词汇量达 5000 以上，初三开设一门英语授课学科，全面提高英语运用能力，为毕业生进入完 全英语环境的加方课程奠定基础。 5、素质教育体制促进学生全面发展。枫叶实践课程、研究性学习组织达 150 种以上，必修课 “个人成长记录”占加方毕业学分的10%以上，学生参与社 区服务、公益活动、勤工俭学、商务经营等社会实践积极主动，公民意识、责 任感、关注他人等品质得以养成。枫叶学生平时成绩与作业占总成绩的70%， 会考成绩占30%，重情感态度、重过程培养、无高考束缚，为实践课程、研究性 学习、个性化发展提供了制度保证，促进了学生综合素质全面发展。 在高考体制下难以成功的学生，在枫叶可以获得成功；在高考体制下能够 成功的学生，在枫叶可以获得更大的成功。 6、枫叶在创新中不断超越。中加学分互认、英语分级教学、国际教育展、 男女分校等创新举措不断推出；优化管理服务，创新模式流程，追求优质高效， 枫叶不断超越自我。从2010 年起，取消强化年级设置，高一新生全都注册加拿 大（BC 省）学籍，该学年制为学期制，学生根据英语能力选择分层的“必修+ 英语”课程组合，边强化英语、边修得加方学分，优秀者可提前选学大学课程 （AP），促进快成人才，成国际人才。 7、枫叶国际教育展构建留学对接平台。大连枫叶国际教育展已举办5 届， 武汉、天津枫叶国际教育展陆续举办，每届参展大学都在50 所以上。两年后枫 叶毕业生将超1000 人/届，世界著名大学把枫叶作为最大的优质生源地每年前 来招生，枫叶课程指导中心的选课指导、留学服务中心的签证服务日趋完善。 枫叶要求国外大学提前4-6 个月发出录取通知书，确保办理签证时间，不误当 年9 月入学。 8、塑造学生诚信、自信的品格。塑造精英精神、培养健康品格是枫叶的办 学宗旨。枫叶首届仅14 名学生，中、加教工是学生的三倍，开足课程，不计成 本，将诚信贯彻到底，建立了品牌信誉。基于枫叶的诚信体系，学生不抄袭， 教师不做假，成绩真实，评判公正，枫叶学生学分全球认可。枫叶的诚信体系 不仅赢得国外大学的信任好评，还是学生受益终身的精神财富。同时，枫叶培 2 养学生自信勇毅，人人可独闯天下。 9、培养目标从国际型提升到精英型。15年来，枫叶的培养目标