3-2-1古典概率.doc

3.2.1古典概型 A组 一、选择题 1．从三件正品、一件次品中随机取出两件，则取出的产品全是正品的概率是 A. B. C. D.无法确定 2．下列概率模型中，古典概型的个数为( 　) (1)从区间[1,10]内任取一个数，求取到1的概率； (2)从1,2，…，9,10中任取一个整数，求取到1的概率； (3)向一个正方形ABCD内任意投一点P，求点P刚好与点A重合的概率； (4)向上抛掷一枚质地不均匀的硬币，求出现反面朝上的概率． A．1　　　　 B．2 C．3 D．4 3．将一枚质地均匀的硬币连掷4次，出现“至少两次正面向上”的概率为 A． B． C． D． 4．有五条线段长度分别为，从这条线段中任取条，则所取条线段能构成一个三角形的概率为A. B. C. D. 5．若连续抛掷两次骰子得到的点数分别为m，n，则点P(m，n)在直线x＋y＝4上的概率是(　 ) A. 　　　　 B. C. D. 6．某省举行的一次民歌大赛中，全省六个地区各选送两名歌手参赛，现从这12名歌手中选出4名优胜者，则选出的4名优胜者中恰有两人是同一地区送来的歌手的概率是（ ） A. B. C. D. 7．在正四面体的6条棱中随机抽取2条，则其2条棱互相垂直的概率为（ ） A． B． C． D． 8．记分别是投掷两次骰子所得的数字，则方程有两个不同实根的概率为（ ） A． B． C． D． 二、填空题 9．分别写有数字1，2，3，4的4张卡片，从这4张卡片中随机抽取2张，则取出的2张卡片上的数字之和为奇数的概率是__________. 10．把一枚硬币向上连抛10次，则正、反两面交替出现的概率是　　　　. 11．某艺校在一天的6节课中随机安排语文、数学、外语三门文化课和其他三门艺术课个1节，则在课表上的相邻两节文化课之间最多间隔1节艺术课的概率为 （用数字作答）. 12．如图，沿田字型的路线从往走，且只能向右或向下走，随机地选一种走法，则经过点的概率是 ． 三、解答题 13．学校在开展学雷锋活动中，从高二甲乙两班各选3名学生参加书画比赛，其中高二甲班选出了1女2男，高二乙班选出了1男2女。 （1）若从6个同学中抽出2人作活动发言，写出所有可能的结果，并求高二甲班女同学，高二乙班男同学至少有一个被选中的概率。 （2）若从高二甲班和高二乙班各选一名现场作画，写出所有可能的结果，并求选出的2名同学性别相同的概率。 14．从一副扑克牌的红桃花色中取5张牌，点数分别为1、2、3、4、5，甲、乙两人玩一种游戏： 甲先取一张牌，记下点数，放回后乙再取一张牌，记下点数.如果两个点数的和为偶数就算甲胜,否则算乙胜. （）求甲胜且点数的和为6的事件发生的概率； （）分别求出甲胜与乙胜的概率，判断这种游戏规则公平吗？ B组 一、选择题 1．从20名男同学，10名女同学中任选3名参加体能测试，则选到的3名同学中既有男同学又有女同学的概率为A． B．C． D． 2．3位男生，3位女生排成一排，恰好三位女生排在相邻位置的概率是 A． B． C． D． 3．从中随机选取一个数为，从中随机选取一个数为，则的概率是 A． B． C． D． 4．抛掷一骰子，观察出现的点数，设事件A为“出现1点”，事件B为“出现2点”．已知P(A)＝P(B)＝，则“出现1点或2点”的概率为 A． B． C． D． 5．一个不透明的盒子里有质地、大小完全相同的5个球，编号分别为1，2，3，4，5，甲先摸出一个球，记下编号，放回后乙再摸一个球，记下编号．那么 A． B． C． D．以上均不对 6． 甲乙二人玩猜数字游戏，先由甲任想一数字，记为a，再由乙猜甲刚才想的数字，把乙猜出的数字记为b，且a，b∈{1,2,3}，若|a－b| ≤ 1，则称甲乙“心有灵犀”，现任意找两个人玩这个游戏，则他们“心有灵犀”的概率为 A． B． C． D． 7．有一批产品，有4件次品，6件正品，每次抽一件测试，直到4件次品都找到为止．假定抽查不放回，则在第5次测试后就停止的事件的概