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辽宁省2012年教师资格证考试中学心理学模拟试卷(9) 一、单项选择题：本大题共10个小题，每小题1分，共10分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项的字母填在题后的括号内。1． 行为主义心理学的代表人物是美国心理学家（ ）。A．华生 B．弗洛伊德 C．马斯洛 D．杜威2．以饮食文化为例，美国人吃牡蛎而不吃蜗牛，犹太人吃鱼而不吃猪肉等，体现了文化的（ ）。A．差异性 B．多样性 C．共同性 D．具体性3．（ ）是指通过练习而形成的，趋于完善化的、自动化的活动方式。A．操作能力 B．能力 C．动作技能 D．技能4．绝对感觉阈限与绝对感受性的大小（ ）。A．成正比关系 B．成正相关关系 C．无关 D．成反比例关系5．对事实信息的记忆，如：姓名、人脸、单词、日期和观点等，这种记忆属于（ ）。A．程序性记忆 B．陈述性记忆 C．语义记忆 D．情景记忆6．功能固着对解决问题具有（ ）。 A．积极作用 B．消极作用 C．既有积极作用也有消极作用 D．启发作用7．在睡眠的（ ）阶段，肌肉进一步放松，身体各项功能指标变慢，脑电波主要以△波为主。A． 入睡期 B．潜渡睡眠期 C．深度睡眠期 D．中度睡眠期8．勃然大怒、暴跳如雷、心喜若狂表现了（ ）状态。A．表情 B．心境 C．激情 D．应激9．根据照知、情、意在性格中的表现程度可以分为理智型、情绪型和（ ）。A．独立型 B．经济型 C．外倾型 D．抑制型10．“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这句话指出在交往时要注意运用（ ）。A．称呼得体 B．说话注意礼貌 C．讲话要注意场合 D．言语艺术 二、多项选择题：本大题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的五个选项中，有两项或两项以上是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。1． 现代心理学是一个科学体系，按照他们研究目的和取向的不同，可以分为（ ）。A．基础研究 B．心理现象研究 C．心理活动研究 D．心理对象研究 E．活动领域层次2．虽然身体的各个部分同时发育，但其速度各异，因此，从总的方面可以分为（ ）。A．身体总发育 B．生殖系统发育 C．运动系统发育 D．神经系统的发育 E．消化系统的发育3．自信心的建立是一个渐进性的过程，需要教师的耐心和诚心，操作上可运用（ ）。A．目标激励法 B．目标确定法 C．归因训练法 D．结果奖励法 E．情感沟通法4．运动知觉是个体对物体在空间位移、移动速度和人体自身运动状态在人脑中的反映，包括（ ）。A．真动知觉 B．假动知觉 C．幻觉 D．似动知觉 E．错觉5．为了便于记忆而将信息加以组织的技巧称为记忆术，常见的有（ ）。A．自然语言媒介法 B．地点法 C．视觉表象法 D．首字母缩略词法 E．谐音法6．很多因素可能影响到言语理解，主要有（　）因素。Ａ．语境 B．推理 C．变式 D．图式 E．策略7．常见的兴奋剂有（ ）。A．苯丙胺类 B．咖啡因 C．摇头丸 D．尼古丁 E．可卡因 8．压力源包括（ ）。A．躯体性压力源 B．心理性压力源 C．社会性压力源 D．家庭性压力源 E．文化性压力源9．影响利他行为的因素有很多，主要把它们归纳为（ ）。A．利他者 B．情境 C．情景 D．受助者 E．社会文化10．人际吸引的条件有（ ）。A．熟悉 B．个人特征 C．相同 D．相似与互补 E．爱情 三、填空题：本大题共10个小题，每小题1分，共10分。把答案填写在题中横线上。1． __________是人自觉地确定目的，并根据目的去调节和支配自身的行为，克服困难去实现预定目标的心理过程。2． __________研究人生各个年龄阶段的心理发展特点，以揭示现代人心理发展的规律。3． 学生的学习是在学校，由教师指导以掌握__________为主的一种由目的有计划地获得知识，形成技能，发展智力、体力，形成品德的过程。4．解释色觉现象的理论很多，其中杨-赫尔姆霍茨的三色说和__________影响最大。5．__________是保持在记忆中的客观事物的形象，即当感知过的事物不在面前时在脑中再出现的形象。6．__________是由先前的活动所形成的并影响后继活动趋势的一种心理准备状态。7．很多人多有入睡困难、睡眠不好是经历这种现象通常称为__________。8．__________又称“工作倦怠”，是指在工作重压下的一种身心疲倦的状态。9．应对的功能可分三个方面，问题取向的应对、认知评估取向的应对和__________。10．__________人际