湖南省2016年普通高等学校全国统一考试考前演练(五)理科综合生物试题 word版含答案.doc

2016年普通高等学校招生全国统一考试考前演练(五) 理科综合能力测试 生物试题 一、选择题 1. 右图为细胞核结构模式图，下列有关叙述不正确的是 A．①在分裂不同时期呈现不同状态，对其染色体可用改良苯酚品红染液 B．②与核糖体的形成以某种RNA合成有关 C．③为单层膜，其主要成分是磷脂和蛋白质 D．亲核蛋白质和RNA等大分子物质通过核膜上的核孔需要消耗能量 2. 右图表示物质进出小肠上皮细胞的过程示意图，其中的●、▲个数代表分子(离子)的浓度。下列叙述不正确的是 A．葡萄糖通过主动运输的形式进入此细胞，需要消耗ATP B．葡萄糖被运出此细胞的速率受氧浓度的影响 C．钠离子通过协助扩散的方式进入此细胞，不需要消耗ATP D．人体的体温发生变化时会影响钠离子进入细胞的速率 3.真核生物进行有性生殖时，通过减数分裂和受精作用会使后代 A. 增加发生基因突变的概率 B. 继承双亲全部的遗传物质 C. 从双亲获得的遗传信息完全相同 D. 产生不同于双亲的基因组合 4. 某人由于车祸损伤了脑垂体，这将对它所控制的功能产生严重影响。据此推测该人生命活动受到影响最小的是 A．代谢速率 B．血糖平衡 C．生长 D．水平衡调节 5. 下图表示某处于平衡状态的生物种群因某些变化导致种群数量变化的四种情形，下列有关产生这些变化的原因的分析，不正确的是 A. 若图①所示为草原上某羊群的种群数量变化，则a点后的变化原因可能是过度放牧 B. 若图②所示为某湖泊中草鱼的种群数量变化，则b点后的变化原因就是草鱼的繁殖能力增强 C. 图③中c点后发生变化的原因可能是天敌大量入侵 D. 图④曲线可用于指导灭虫，如果将害虫种群数量仅消灭到K/2的水平上，就达不到理想效果 6. 下列不属于控制无关变量相关操作的是 A. 验证光合作用能产生淀粉的实验中，首先将实验植物进行饥饿处理 B. 验证温度影响酶活性的实验中，先将每一组底物和酶溶液分别置于相同温度条件下后再混合 C. 验证光合作用需要光照的实验中，将叶片的一半用黑纸包住 D. 绿叶中色素的提取和分离实验中，制备滤纸条时剪去两角 29. (8分)研究者选取南瓜幼苗进行了无土栽培实验，下图为该幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图，请分析回答相关问题。 （1）A点时叶肉细胞中O2的移动方向是 。研究者用含18O的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子，其转移途径是______。 （2）据图分析，光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度 ，温室栽培该植物，为获得最大经济效益，应控制的最低温度为______℃。 （3）限制AB段CO2吸收速率的主要因素是 ，图中______点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍． （4）研究者分别用12%的氧气和22%的氧气对两组幼苗的根系进行持续供氧。一段时间后，测得用12%的氧气处理植株的干重显著低于另一组，原因是 。 30. (10分)下图表示胰岛素分泌调节过程及胰岛素的作用机理。请分析冋答： (1)当血糖浓度上升时，葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，最终由传出神经未梢释放 ，与胰岛B细胞膜上相应的受体结合，引起胰岛素分泌增多；由图可知，胰岛B细胞分泌胰岛素还受到 的影响。以上说明胰岛素分泌调节方式属于 调节。 (2) 据图分析，胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后，一方面增加细胞内葡萄糖转运蛋白的合成，促进葡萄糖进入细胞；另一方面促进细胞内 的合成。 (3) 糖尿病病因之一是患者血液中存在图中异常抗体。图中因 (抗体1、抗2)引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗。从免疫学的角度分析,这两种异常抗体引起的糖尿病都属于 病。 (4) 为研究桑叶提取液对糖尿病大鼠的降血糖效果，某研究小组进行了如下实验。 ①实验材料和仪器：生理状况相同的健康大鼠30只、桑叶提取液、蒸馏水，血糖测定仪等。 ②实验步骤： a.随机选取10只大鼠作为甲组，另外20只制备成实验性糖尿病的大鼠随机均分成乙组和丙组。 b. ，并进行数据统计。 c.丙组大鼠灌喂桑叶提取液2 mL/d，甲组和乙组大鼠灌喂 ，连续灌喂4周。期间各组大鼠均饲喂普通饲料，自由饮食。 d．4周后，测定各组大鼠的血糖浓度，并进行数据统计分析。 ③实验结果： 请据下表中的实验数据将“组別”栏补充完整，从上到下依次是 (用甲、乙、丙表示)。 组别 数量（只） 实验开始时（mmol/L） 四周后（mmol/L） 10