2013–2014六年级语文上学期期末模拟测试卷.doc

六年级语文上学期期末模拟测试卷 一、用“ ”给带点的字选择正确读音。(共3分) 交涉(sshè) 镌刻(jun juàn) 阻挠( náo) 逃(quàn cuàn) 狂风怒号(h hào) 曲高寡(h hè) 二、看拼音写词语（10分） ménlónɡ ké sòu xiánɡxì kuí wú bào yuàn juàn liàn hú lún tūn zǎo huǎnɡ rán dà wù 三、读句子，选出加点字的正确解释，把序号填在括号里。1．生：生疏；具有生命力；生长；发生。 (1)一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。 ( ) (2)一个陌生的老妇人坐在对面静静地望着我。( ) (3)用脏手拿东西吃，容易生病。 ( ) (4)春天花园里一片生机盎然的景象。 ( ) 2．美：美丽；使美丽；令人满意的，好；得意。 (1)他觉得在这儿无忧无虑，日子过得挺美。 ( ) (2)美化环境，为我们自己创造一个和谐社会。( ) (3)老师夸了他几句，他就美得不得了。 ( ) (4)雨后的山林真美。 ( ) 一填。1．我想用 (作者)的诗句“”来赞美敬爱的老师无私奉献的精神。 2．班主任老师教育我们做诚学生，我不由想起古人告诫我们 3．对我们来说，地球只有。我想借用一句宣传标语“”来表达我保护环境的心声。 4．鲁迅先生对敌人决服对人民鞠躬尽瘁，我想起他的一句诗：，伯牙绝弦的故事我想起一诗 6．你想对那些无节制地乱砍滥伐的人说：“有限的资源，。” 7．你想对那些乱占耕地的人说：“但存方寸地，。 1．蔚蓝的天空着的月。(缩句) 2．王成当后就心积虑地想把工作搞好。(改病句) 3．春天来园满花真好看。(改拟人句) 4．她沉默了一会儿，说：“我希望你的手指已经了。”(改成转述句) 5．谁能不被他的英雄事迹感动呢(改成陈述句) 6．按括号里的要求，将下列词语作不同排列。 他 去 寒假 是不是 北京 (1)(侧重“寒假”) (2)侧重“他”) (共11分) 1．把下列成语补充完整，再按要求归类。(6分) ( )空如洗 余音( )( ) 微波( )( ) 坚( )不( )( )高( )重 ( )( )行云 、是描写自然景物的，另外再写一个 (1分) ② 、是歌颂优秀品质的，另外再写一个 (1分) ③ 、是赞美音乐才能的，另外再写一个 (1分)2．桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。 根据课文内容，画线词语还可以换成“”、这些四字词语。(2分) 3．读新闻，填(3分) 中华人民共和国建国60周年了，全国人民都。60年的光阴，人们的生活却发生了的变化。在这的时刻，我衷心地祝愿伟大的祖国，祝愿伟大的人民。 (共5分，每个1分) 1．伯牙绝弦( ) 断绝。 气息中止。 绝对。 2．伯牙善鼓琴( ) 一种打击乐器。发动；振奋。 弹。 3．乃破琴绝弦( ) 把……摔破。 揭穿。 突破；破除。 4．终身不复鼓( ) 重复。 恢复。 再。 5．响遏行云( ) 阻止；使停止。断绝。 压制。 、阅读文中语段，回答问题。1．描写动作的词： 2．描写神态的词3．从“熬”字反映渔，可以看出渔夫是一个的人。 4．朗读渔夫说的活，语气成 ( ) A．悲愤 B．犹豫 C．果断 1．在文中( )里填上恰当的关联词。 2．这段话节选自。作者用它作为题目的原因是： 九、阅读文章，完成习题。(共12分) 中 国 结 这几年，有一个特别受宠的饰物——中国结。 中国结，是民间艺人的杰作。一根根红色的丝绳，经他们的巧妙编结，成了巧夺天工的工艺品。如果再配以各种饰品，如鱼，如古钱，如十二生肖，那更是变化无穷，令人叹为观止。它或象征着幸福，或隐喻着爱情，或呼唤着友谊，或赞美着生命；有的是喜庆的标志，有的是智慧的图腾；它烘托着欢乐，燃烧着热情……总之，它代表着祥和，代表着幸福，代表着中国人对未来的幢憬。 中国结表现着中国心，饱含着中国情。 中国结由一根丝绳缠结而成，不管这根绳经过如何曲折的缠绕，总是不离不弃，始终围绕着它的起点。怪不得海外的华人特别喜欢中国结，因为他们知道自己是编织中国结的那根绳子的一部分。中