2013–2014学年第二学期八年级语文期末考试试卷(word版,含答案).doc

洛阳市2013-2014学年第二学期期末考试 八年级语文试卷 【时间120分钟，满分120分】 一、积累运用（共28分） 1.下列各项中加点字注音完全正确的一项是（2分） 【 】 A. 不逊（xùn） 鬈（juán）发 诘责（jié） 文绉（zhōu）绉 B. 荸荠 （qi ） 朔（shuò）方 稽（qǐ）首 脂粉奁（lián） C. 招徕（ lái ） 家醅（pēi） 琐屑（xuè） 戈（gē）壁滩 D. 牟（mú）取 愧怍（zuò） 禁锢（gù） 铆（mǎo）劲儿 2.下列词语书写完全正确的一项是（2分） 【 】 A. 寒噤 莫衷一是 销声匿迹 无动于衷 井然有序 B. 宽恕 广袤无垠 粗制滥造 花团紧簇 穷困潦倒 C. 烦躁 冥思遐想 不可名状 盛气凌人 长嘘短叹 D. 练达 油光可鉴 翻来覆去 诚惶诚恐 颔首低眉 3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是 （2分） 【 】 置身于一方有书的天地，触目那些或发黄或簇新的书籍，它睿智的灵光会将我们的眼睛映照得 （迥然有神 目光炯炯）。打开书，走进 （五彩缤纷 五光十色）的思想丛林，我们便会顿觉异香弥漫， （陶然自得 沁人心脾），总能在油墨的芬芳中感悟些什么。当我们与书中那 （形色各异 形形色色）的人和事交融在一起的时候，我们便会发觉自己曾经隐藏的种种深意。 A. 目光炯炯 五光十色 陶然自得 形形色色 B. 目光炯炯 五彩缤纷 沁人心脾 形形色色 C. 迥然有神 五光十色 陶然自得 形色各异 D. 迥然有神 五彩缤纷 沁人心脾 形色各异 4. 把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话。顺序正确的一项是【 】（2分） ?不管在什么情况下，不管有多难，都要拾起并珍藏凋落的梦想，别让她零落成泥碾作尘。?梦想是隐形的翅膀，会把人带向高处和远处。?梦想如花，很容易凋落。④有一首歌名字是“隐形的翅膀”，还有一首歌名字是“飞得更高”，找时间听一听这两首歌，在歌声里整理自己的梦想。⑤即使成尘成泥，也不要忘了她曾经的芬芳。 A.???④⑤ B. ??⑤?④ C. ?④?⑤? D. ???⑤④ 根据课文内容填空。（共8分） （1）问君何能尔， 。（陶渊明《饮酒》） （2） ，佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》） （3）“中国梦”让每一个炎黄子孙为之振奋，令世界人民感受到中华民族“ ”的雄心气魄。（杜甫《望岳》） （4）面对历史遗迹，诗人感慨万千。杜牧在《赤壁》中借“ ， ”抒发了自己英雄无用武之地的抑郁不平；张养浩在《山坡羊·潼关怀古》中用“ ， ； ， ”表达了对劳动人民的深切同情。 阅读下面的名著片段，回答问题。（共6分） 片段一 他如猴子一般的丑陋：粗犷的脸，又长又笨重，短发覆在前额，小小的眼睛深藏在阴沉的眼眶里，非常严峻，宽大的鼻子，往前突出的嘴唇，宽阔的耳朵。 片段二 我的声音仿佛是幽闭在臭皮囊中的胡蜂……我的牙齿动摇了，犹如乐器上的键盘……我的脸不啻是吓退鸟类的丑面具……我的耳朵不息的嗡嗡作响：一只耳朵中，蜘蛛在结网；另一只中，蟋蟀终夜的叫个不停…… 片段三 眼中有一股神奇的力量，使所有见到他的人为之震慑；但大多数人不能看出他们微妙的差别。因为在褐色而又悲壮的脸上，这双眼睛射出一道狂野的光，所以大家总认为是黑；其实是灰蓝的。平时又细小又深陷，兴奋而愤怒的时候才大张起来，奇妙地反射出他们真正的思想。他常常用忧郁的目光向天空凝视。 （1）以上文段选自法国作家 的著作《名人传》。片段一中的“他”是 （人物名），片段二中的“我”是 （人物名），片段三中的“他”是 （人物名）。（4分） （2）书中的三位名人虽然所处的时代不同，经历各异，但是他们的精神世界有着相通之处。请结合你的阅读体验，探究三位名人的共同之处。（2分） 7.母亲节来临之际，多家媒体联合我省中小学校特别推出了“寻找最美妈妈”大型公益活动，请你参加这个活动，并完成下面题目。（共6分） 【鉴美】请在下面的横线上填写一个词语或短语表明你的