穿越封锁线22.doc

三乡镇中心幼儿园大班体育活动《穿越火线》 执教者：郑健荣 设计思路 篮球活动充分考虑到幼儿的学习特点和认知规律，注重综合性、趣味性、活动性，把教育融于生活游戏中，针对幼儿起到了具有特点的文化教育作用，它不仅能满足幼儿体能的发展，还有利于提高幼儿心理素质，促进了幼儿素质全面发展。 活动目标 1.幼儿通过活动，学习初步掌握边走边拍球，并能运球过障碍物。 2.幼儿通过运球学习，提高上肢的协调性和增强上肢肌力。 3.幼儿通过趣味的篮球活动，愿接受挑战，体验运动的快乐，激发对篮球运动的兴趣。 活动准备 1.每个幼儿各篮球一个；2.奶粉罐若干个；3.幼儿飞碟若干4.移动音箱；5.红花小贴子；6．篮球架 活动过程 1.热身活动：球操 双手体前拨球、颈部环绕交接球、腰部环绕交接球、腿部环绕交接球、胯下环绕交接球和双腿夹球跳 2.情境导入： （一）师：今天我给小朋友们布置一个小场地，场地上面有很障碍物，让我们来做一次勇敢的小小特种兵，老师给你们3分钟时间，，看哪位小小特种兵可以利用障碍来运球运的最好。 （二）师：小朋友们，刚才我见到很多都很会充分利用我们的障碍物进行运球游戏，但是有些孩子的篮球都太顽皮了，根本不听指挥，如果想让篮球听指挥那就跟着老师来学习边走边拍球吧。 3.动作要领讲解示范 （1）教师边讲解边示范： 以右手为例，两脚前后开立为半蹲姿势，手臂弯曲于腰间;身体前倾，五指分开，用手腕带动手指向前下方下压拍球;脚步慢慢向前移动，手带动球走，用力要均匀。 （2）过度游戏（迎面接力竞赛） 把小朋友分成两组，在小朋友的对面放两个奶粉罐，进行边拍球边走接力竞赛，在比赛过程中，教师巡视并指点小朋友，更好的掌握边拍球边走。（奖励胜利那组，每人一个小红花贴子） 4.拓展练习（集体竞赛-穿越火线） （1）师-吹口哨整理队伍，刚刚小朋友已经练习直线边拍球边走，非常认真也敢于挑战。你们的本领练得真棒!现在可以玩《穿越火线》的游戏了。 （2）方法： 按照刚才的分组，在路线设计了s路线-环绕路线-直线-跳跃路线。我们的小小特种兵先运球s形的通过用奶粉罐设计的路线，再环绕用飞碟围城圆形路线，再快速运球直线跑到跨栏面前，双手抱球，跳过2个跨栏。把手上的篮球投进宝物箱（篮球架）。 5.结束部分： （1）师-今天我们的小小特种兵真棒，能很好的完成穿越火线任务。还学会互相帮助。好。接下来我们再来和篮球玩更好的游戏吧。让我们带着篮球来做放松运动。 （2）教师总结活动，带小朋友回课室。