班主任绩效津贴发放办法(试行稿).doc

附件一： 班主任绩效量化考核细则班主任量化考核是考察和评价班主任工作的主要依据，为了全面、准确、科学、公平地考核班级班主任的工作，提高班主任水平，全面提高教育教学质量，特制定本细则。 一、指导思想 以班级、班主任量化考核细则为依据，使班级班主任工作科学化、规范化、系列化、制度化，为教书育人创造一个良好的环境，充分调动班主任任课教师和学生的积极性、创造性，为实现近几年把我校办成领导信任、社会信赖、家长欢迎、学生向往、在我市有较高声誉的办学目标而努力。 二、考核考核包括(10分)、纪律20分学习成绩(30分)财产维护(10分)、(5分)、竞赛(10分)、好人好事(5分)、无重大违纪(20分)、无安全事故(20分)等，共计150分。 三、考核细则 第一项：考核（本项100分，折合总分10分） 1）师德修养（10分） 辱骂、体罚或变相体罚学生现象无乱收费现象文字材料考核（10分） 文字材料指班主任能够按照学校按时保质保量的上交工作计划、总结等记10分，凡迟交、不交者每分别扣1分、2分。 出勤考核（0分） 早读、课间操、自习课、升旗仪式、班会、学校集会、卫生大扫除、外出社会活动等，班主任必须跟班，每缺一次扣分。按时参加学校召开的班主任。 （10分）论文获一、二、三等奖的，校级、、 分，市级、、分，省级、、分、国家级1、、分。 5）资源协调（10分） 每周有计划、有意识、有目的和2-3 名家长联系，做好记录（谈话、家访、电话、约到学校）把家庭教育和学校教育有机结合。每周召开内容充实，有主题、对学生有启发、有教育意义的班会记分。学校安排的活动者。第二项：（项100分，折合20分）纪律考核（本项100分，折合总分20分） 本项考核分值周班检查和学生会检查，两项检查结果用来发放每周的纪律流动红旗。 值周班负责的学生迟到、校内骑车、自行车停放、校标佩戴、追逐打闹等项目，每天10分，每周总结一次交政教处。 学生会负责两操（或跑步）、乱扔废纸、追逐打闹、打架骂人、吸烟、破坏公共财物等违纪情况的检查，每天10分，每周总结一次。 每周得分=100分—每天所扣分数 每学期得分=班级卫生考核（折合总分20分） 根据班级卫生打扫及检查积分公共财物考核（折合总分10分） 本项由总务处考核并提供各班考核积分 共青团工作考核（折合总分5分） 本项由团委考核并提供考核积分。 ：学习成绩考核（折合总分30分） 1）本项由教导处负责提供期末统考成绩单； 2）取年级人数的前30%，划分成10%、20%、30%、40%，从高到到低依次计20、1、1、分。取年级人数的后20%，划分成10%、20%、30%、40%，从低到高依次每人扣、、、分。 中途接班的按上述标准每分数段增加一人另奖励5、3、2、1分。（仅限接班的第一学期）不经教务处批准学生未参加考试者，每人次扣5分。第项：好人好事核（5分） 分别记15分。第项：竞赛考核（所得分数折合总分10分） 1）竞赛考核指校、教育局、市、省、国家教育行政部门举办的各级各类竞赛活动。 2）竞赛单项获奖：学生参加教育行政部门举办或批准的学科竞赛，凡获一、二、三等奖，校级3、2、1分；市级5、3、2分；省级8、5、3分；国家级10、8、5分；（不含纪念、鼓励、优秀奖，竞赛只设优秀奖的，优秀奖按各级二等奖积分；学科竞赛获奖指标按比例分配到学校的按校级积分） 3）竞赛团体获奖：凡获校、教育局、市、省、国家团体一等奖者分别记5、10、15、20、25分，获二三等奖的。（多个班级学生共同参加的团体奖按主次分摊总分记入班级总分） 4）校运动会只记团体获奖，不计个人获奖。 5）每学期各班将获奖证书交政教处计分。 第项：有无严重违纪考核（20分） 无偷盗、抢劫、打架致伤、持器械打架、纠集校外人员打架、破坏公物等严重违纪现象的给20分，每有一起扣10分。第项：有无安全事故（20分） 班内无重大安全事故的给20分。、按得分情况（20%）（50%）（20%）分别奖励40元、30元、20元。按得分情况（20%）（50%）（20%）分别奖励40元、30元、20元。（%）（%）（20%）分别奖励40元、30元、20元。先进班集体分特优班、实验班、常规班三类评选特殊津贴、班级人数津贴：班级人数超过55人的，每超过1人每月补助1元。B、班主任任龄津贴：凡在兰苑中学担任班主任1年以上者，每担任一年每月奖励1元。班主任津贴计算公式特殊津贴、常规班主任、组合制班主任津贴计算公式正班主任津贴=两个班×33%+特殊津贴=两个班×33% +每月津贴 副主任津贴=班×67%+特殊津贴=本班×67% +每月津贴 （5）、请假与代理 请假天数在二周以内的每天扣元，请假在二周以上按比例扣除当月班主任费，扣除的班主任费补助给代理班主任。，每学发放次 B、中途交接班的班主任，基本津贴按实际担任时