2013年上学期8年级物理教学计划.doc

邵阳市北塔区状元中学 教师教学工作计划 年 级 八年级 科 目 物 理 制 订 人 周丹丹 制订日期 2013-2-27 状元中学教导处制表 一指导思想 全面贯彻落实党的教育方针，以素质教育为准则，更新教师教育观念，转变教师与学生之间的学习方式，改变学科本位观念，从生活走向物理，从物理走向社会。注重科学探究提倡学习方式多样化。注重从物理知识内部发扬政治思想教育和品德教育的潜能，积极培养学生的科学素质，使学生在学习科学知识与技能过程与方法、情感态度与价值等方面得到全面的发展 二 基本情况分析 本学期继续担任八年级55、58班的物理教学工作。物理是学生接触一门学科，一些基础较好、思维灵活、接受性强、自学能力强的学生能按照教师的要求完成任务成绩较好。另一些学生在不同方面不同层次上有很大的差距。有的学生没有养成良好的学习习惯，如上课不专心听讲，不认真做笔记，课前没预习，课后没有按时复习，结果不能按时按量的独立完成作业；有的学生对物理这门学科没有兴趣，这方面女同学较多；还有的学生在学习能力、学习方法上不正确，死记硬背不利于学生在各方面的提高。针对以上各种情况教师要认真制定措施并督导学生养成良好的习惯，培养学生的兴趣提高自己的成绩。本册共分章第章第章第章 每章的导入提起了学生对本章的兴趣，每章的阅读指导突出了本章的重难点。本书在每章安排了大量的探究性实验，充分体现了探究性学习的新教学理念。（1）．（2）．（3）．（4）．（5）．2.过程与方法：（1）学生经历过观察自然现象的过程，有了初步的观察能力。（2）能够在观察中发现一些问题，有初步的提出问题的能力。（3）学生对拟定探究计划、制定实验方案的能力还没有经历。（4）口头和书面表达能力不好。3.情感态度和价值观：（1）学生对自然界有好奇心，有对大自然的亲近、热爱、和谐相处的愿望。（2）具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理，乐于参与观察、实验、制作、调查等活动。（3）有将自己的见解公布于众的愿望，敢于提出与别人不同的见解。2.狠抓课堂教学，充分调动学生课堂学习积极性，激发学生积极参与力求知识趣味化培养学生各方面的能力3. 重视对实验的教学，想方设法创造条件积极开展演示和分组实验，激发学生的学习和实验兴趣，使学生的学习更加直观生动，更有实效；同时培养学生观察分析和总结的能力，使学生用科学的方法和态度对待生活，对待人生。 4. 加强对学生学习的督促，加强对各知识点的练习和巩固，让学生对物理概念和公式熟记于心并能快速地有效运用。 5、练习要求规范认真。作业批阅及时、认真。 6、及时检测，及时了解学生的学习情况。 7、做好教后记，对自己的教学进行反思与积累 8 9、充分利用各班自习加强对学生辅导，并加强各知识点的练习，通过更多的练习来取得更好的成绩。 六 教 学 进 度 安 排 章节 课时 第七章 《力》 5 第八章《运动和力》 5 第九章《压强》 7 第十章《浮力》 5 第十一章《功和机械能》 7 第十二章《 简单机械》 5 机动复习 4 共计：38课时 教导处审查意见：  2