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2013年中考物理复习第1轮单元检测题(声现象).doc

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2013年中考物理复习第1轮单元检测题(声现象)

2013年中考第一轮复习单元检测题(声现象) (考试用时:分钟 满分:100分) (单项选择,每小题3分,共分)1. 下列措施属于在传播过程中阻断噪声的是 ( ) A.摩托车安装消声器 B.纺织工人戴防噪声耳罩 C.城市道路旁安装隔声板 D.放鞭炮时捂耳朵 2.3.A.只要物体振动,我们就一定能听到声音B.声音在不同介质中传播速度相同 C.市5.所描述的声音具有的共同点是 A.声音的音调是相同的 B.声音的音色是相同的 C.都是由物体振动发出的声音 D.都是噪音A.声音的音调是相同的B.声音的音色是相同的C.都是噪音D.都是由物体振动发出的声音 7.下列对声的应用实例中,主要利用声波传递能量的是 A.有经验的瓜农根据拍击西瓜发出的声音就能判断西瓜的生熟 B.医生用听诊器可以了解病人心脏跳动的情况 C.利用声纳测海深D.利用超声波来清洗精细的机械用二胡、吉它、笛子三种乐器演奏同一首曲子,我们在隔壁房间仍能分辨出是哪种乐器演奏的,这主要是依据声音的(  ) A音调 B.音色C.音速 D.响度 下列有关声的说法中正确的是(  ) A只要物体振动,我们就能听到声音B.考场周围禁鸣喇叭是在人耳处减弱噪音 C使人的心脏振动幅度增大,音调升高 D用超声波能击碎人体内的结石,说明声波具有能量.下列对声现象的解释正确的是 A.我们能分辨出不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同 B.月球上没有空气,宇航员只能通过无线电交谈,说明真空不能传声 C.利用声呐探测海底的深度,是因为声音可以传递能量 D.摩托车上安有消声器,这是在传播过程中减弱噪声2011年3月11日发生在日本的强烈地震造成了大量人员伤亡及财产损失,下列说法中,你认为错误的是( )A.地震时伴有次声波产生B.地震时会产生地震波,这种地震波不能在真空中传播 C.地震时产生的地震波不是由物体振动产生的 D.受灾人员通过呼喊和敲击方式求救主要是利用声音可以传递信息以下关于声音的说法,符合实际情况的是A.真空能传播声音B.令人心烦意乱的声音就是噪声 C.秋天,蝉趴在树上某个地方也能发出叫声,说明发出声音时物体不需要振动 D.人们利用声纳技术可以探测海洋的深度,说明声音只能传递信息而不能传递能量 A.城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声 B.B超是利用了声音可以传递信息 C.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小 D.声音在空气的速度一定是340m/s 15.关于声现象下列说法正确的是( ) A 物体只要在振动,我们就一定能听到它发出的声音 B 中考期间学校周围路段禁止鸣笛,这是在声音的传播中减弱噪声 C 声波可以用来清洗钟表等精细机械,这是利用声波可以传递能量的性质 D 声音在真空中传播速度最快 16.家住三楼的王琴早上醒来,听到同学李娟在楼下喊她一起上学。下列有关声现象的解释,错误的是( ) A.王琴能听到楼下的叫喊声,说明声音可以在空气中传播 B.李娟的叫喊声很大,说明她的音调高 C.王琴从叫喊声中听出是李娟,她是根据声音的音色来判断的 D.王琴的妈妈提醒她下楼时脚步要轻些,这是为了减弱噪声 二、思考与表达(填空,每空分,共分。)17.声音是由于物体 产生的.我们听声音就能判断谁在说话,主要是依据声音的 . 20.某市委在举行庆祝中国共产党建党90周年“唱红歌颂党情”比赛活动,吸引了成下上万的市民前往观看,气氛热烈,场面庄重.参赛者唱歌时,由于   发出歌声,歌声通过   传到观众的耳朵里。我国女子网球选手李娜获得法国女子网球“大满贯”冠军,为我国乃至亚洲赢得了荣誉。她击打网球时,球和球拍都会变形,表明力可以改变物体的   。 21. 某种昆虫靠翅的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次,频率是_________Hz,人类 。 广播、电视、手机等通过__________传递信息。物理学中用振幅来描述物体的振动幅度,物体的振幅越大,产生声音的__________越大。大多数人能够听到声音的频率范围从20 Hz到20000 Hz,人们把高于20000 Hz的声音叫做__________。 (分。 为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了下面的实验:小明把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了;小华把正在发声的音叉放在水中,水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析,你能得出的结论是: ,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是: 。下列实验或实例,能用来探究声音的产生与传播: (1)往鼓面上撤一些泡沫屑,

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