电子商务基础第一章教案1.doc

株洲第一职业技术学校 教师授课教案 第 一 周 第 1-2 课时 累计 2 课时 课程名称 网上支付与结算 授课课题 什么是电子商务 授课班级 电子商务1201 教学目标 知识目标 理解电子商务的基本概念。 了解传统商务和电子商务的运作过程。 能力目标 掌握电子商务系统的组成。 情感目标 掌握电子商务的优势、功能与分类、影响。 教学要点 教学重点 电子商务分类和基本组成要素 教学难点 EDI商务 课型 新授 教法与学法 （教具） 讲授与讨论 课后作业 无 教学后记 （教师课后填写） 授课教师 备课时间 主要教学步骤与内容 【导入】 介绍教材内容、采取的教学方法、课堂考核的方式。 由于我们是电子商务专业的班级，所以这一章的内容是大家所熟知的，因此将和大家一起回顾一下这节内容。 【讲授】 1.1 什么是电子商务（讲授） 1.1.1 电子商务的概念 从商业的角度定义——电子商务（Electronic Commerce）是指实现整个贸易活动的电子化。 从涵盖范围有角度定义——交易各方以电子交易方式进行的任何形式的商业交易。 从技术方面可以定义——电子商务是一种多技术的集合体包括交换数据、获得数据以及自动捕获数据等。 即 “现代信息技术”和“商务”两个子集的交集。 传统商务的运作过程 看图了解商务工具的变迁、传统商务的运作过程 电子商务的运作过程 看图了解电子商务的运作过程，并讨论两者的区别 了解电子商务的优势、功能和影响（讲授） 1.2 电子商务的分类（讲授） 1.按照交易对象分类 B2C B2B C2C B2G G2B 2.按照商务活动的内容分类 间接电子商务——有形货物 直接电子商务——无形货物和服务 3.按照使用网络类型分类 EDI商务（电子数据交换） Internet（国际互联网）商务 Intranet（企业内部网）商务 Extranet（企业外部网）商务 1.2.2 电子商务的基本组成要素（讲授） 网络（包括 Internet 、 Intranet 、 Extranet ） 主要教学步骤与内容 用户（包括个人、企业） 认证中心（包括身份认证、诚信认证、时间认证） 物流配送（包括现代商品物流配送公司、邮政局） 网上银行（包括商户银行，又称收单银行；发卡银行；支付网关） 销售中心（包括电子商城、服务提供商） 电子商务的发展阶段（讲授） （1）20世纪60～90年代：基于EDI的电子商务，准电子商务时期。 （2）20世纪90年代以来：基于国际互联网的电子商务。 【课题思考与练习】 商务电子化是电子商务吗？ （师、生共同分析完成） 【总结复习】 本次课主要学习了电子商务的概念、分类、优势和EDI商务，采取提问的方式加强巩固。 【课外作业】 练习册第一章 一、1、2 二、1—5 三、1—5 四、1—5 五、1