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2013年公需科目《职业道德和创新能力建设》每套题必有的多项选择
2013年公需科目《职业道德与创新能力建设》考试试卷() 考生姓名:衡 毅 遂宁八中?考试科目:2013年公需科目《职业道德与创新能力建设》?2013/4/25?20:10:17?考试成绩:76分(合格分数:60分)? (每题2分)
4.( )
A、对象特定性
B、专业性
C、稳定性和继承性
D、灵活性和多样性68.职业道德的本质()
A.是社会经济关系所决定的社会意识形态
B.是职业活动对职业行为的道德要求,与职业活动的要求密切相关
C.是调节职业活动形成的各种职业关系的手段。
D.经济基础反映上层建筑。
62.道德的作用是( )
A、对社会现实的认识作用
B、对社会关系的调节作用
C、对人们行为的教育作用
D、对经济基础的巩固作用85.道德概念的含义是( )
A、物质基础
B、调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范
C、调节人与自然关系
D、用善恶观念为标准来评价人们在社会中的各种行为
E、习俗和舆论的总和
86.职业职业道德包括职业观念、职业理想、( ) 和职业作风等多方面
A、职业态度
B、职业技能
C、职业纪律
D、职业良心
98.社会主义道德建设的基本要求( )
A.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。
B.社会公德、职业道德、家庭美德。
C.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
D.齐家治国平天下。50.社会主义道德建设的基本要求是(
A.爱祖国
B.爱人民
C.爱劳动
D.爱科学
E.爱社会主义
50.社会主义职业道德的核心内涵是(
A.敬业爱岗
B.诚实守信
C.办事公道
D.服务群众
E.奉献社会
50.社会主义医德基本原则的主要内容是(
A.防病治病
B.救死扶伤
C.医患关系
D.施行社会主义的医学人道主义
E.全心全意为人民的健康服务47.医学道德的具体原则是(
A.不伤害原则
B.行善原则
C.公正原则
D.自主原则
E.危急管理原则
49.医德的基本特征是(
A.独特的职业性
B.没有强制性
C.一定的强制性
D.具有特殊性
E.具有普适性
49.
A.效益论
B.义务论
C.正义论
D.社会契约论
E.自然权利论
49.道德规范主要包括(
A.无害
B.互惠
C.效益
D.诚实守信
E.自主正义
50.职业道德教育的原则其主要内容是(
A.正面引导原则
B.说服疏导原则
C.因材施教原则
D.注重实践原则
E.持续教育原则50.职业道德教育的基本内容是(
A.认识
B.信念
C.情绪
D.情感
E.意志
42.教育工作者的职业道德规范是(
A.无限忠诚,鞠躬尽瘁
B.爱护学生,诲人不倦
C.言传身教,为人师表
D.团结互助,协同施教
E.刻苦钻研,学而不倦9.专业技术人才职业道德建设的途径主要有(
A.加强职业道德教育
B.理论灌输
C.自我教育
D.典型示范
E.舆论扬抑
50.A.B.D.E)。
A.政治原则
B.诚信原则
C.技能原则
D.责任原则
E.服务原则
68.财经职业道德包括( )
A、爱岗敬业
B、熟悉法规
C、依法办事
D、客观公正1.财经职业道德的特点包括(
A.政治学与原则性
B.科学性与灵活性
C.服务性和与人民利益高度相关性
D.无私性与廉洁性
E.规范性和约束性
41.根据
A.敬业爱岗
B.保守秘密
C.搞好服务
D.服从上级
E.依法办事41.根据
A.提高财经工作者的业务水平
B.对财经工作主体的指导和教育
C.促进社会道德水准的提高
D.在经济管理工作中调节社会关系
E.调节政府与企业关系
42.根据
A.独立、客观、公正
B.理财技能
C.技术规范
D.对客户的责任
E.业务承接中的职业道德44.科技工作者的职业道德主要包括(
A.科学共同体的理想化规范
B.科技与工程职业道德准则
C.科学共同体科学道德与科研诚信建设
D.
E.我国科学道德与科研诚信建设75. 公务员职业道德的价值取向包括(ABCD )
A.基础价值取向,谋求公共利益最大化。
B.核心价值取向,建立健全责任监控机制。
C.根本价值取向,维护社会公正。
D.目标价值取向,培育高尚人格
8.十八大报告关于道德建设的论述主要有(
A.教育引导党员、干部模范践行社会主义荣辱观
B.讲党性、重品行、作表率
C.做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者
D.职业道德是指所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则
E.用实际行动彰显共产党人的人格力量
A.创新发展理念 B.创新开放模式 C.创新企业管理 D.创新行政管理方式 E.创新社会管理
A.理论创新 B.实践创新 C.制度创新 D.科技创新 E.文化创新
1.创新能力测评包括( )
A、个人创新能力测评
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